1. 初中毕业读3+2轻松拿大专文凭,为什么还有人选择读中专(职),参加对口高考上高职
  2. 技工学校5年连读(高级技工)毕业后参军能不能算是大学生兵

初中毕业读3+2轻松拿大专文凭,为什么还有人选择读中专(职),参加对口高考上高职

初中毕业读3+2轻松拿大专文凭的确轻松,中专(职)参加对口高考上高职同样拿大专文凭且更有一定的选择性,更具优势。

“3+2”与“中专(职)对口高考上高职”的共性是同专业。

“3+2”拿的是同一学校的毕业证书,即就是3年的中专加2年的大专都在同一个学校读。而“中专(职)对口高考上高职”有3年的职高学习经历,其中包含知识点略浅于普通高中的文化知识学习以及专业知识学习,3年的职高学习结束后,参加高考,可以自由选择国内所有的高职院校。这就是 “3+2”没有的优势。

初中毕业生一般年龄在15岁左右,这个年龄段的孩子对未来的人生没有明确的规划,学习自觉性差,自我控制能力不强,自律性很差,如果在这个时候选择“3+2”,尽管能够让他轻轻松松拿到一个大专文凭,但你已经给他定性定型,然而随着年龄的增长,见识的不断增长,阅历的不断丰富,对自己的人生规划越来越明朗合理,更渴望多一些选择的空间。

综上所述,同样能够拿到大专文凭,为何就不能选择中专(职)对口高考上高职呢?

初中毕业读3+2轻松拿到大专文凭,但是还有一些人选择读中专,参加对口高考上高职。其实这些同学主要还是对国家的职业教育改革方向把握不准,把握国家职教改革方向,再选择何种学习形式,就比较容易了,下面从以下几点进行说明。

一、国际职业教育改革,是国家对企业和行业发展的巨大推动力。

1、国家最近推出了很多关于职业教育改革的措施,通过这些措施加强职业教育,反映了国家对职业教育的重视。

国家的制造业发展需要大量技术工人,需要再各个岗位的工人的技能水平不断提升。这是国家从国家战略出发,对职业教育的投入。

2、国家有关教育文件明确:扩大对初中毕业生实行中高职贯通培养的招生规模。

国家最近发布的职业教育二十条中就明确规定:“为学生接受高等职业教育提供多种入学方式和学习方式。”“扩大对初中毕业生实行中高职贯通培养的招生规模。”这些明文规定,都说明国家对学生上职业的教育的支持,并逐步改革让学生上职业教育更方便,更实惠。

二、中考结束后报考中职3+2五年大专学制的特点分析

1、3+2学制五年大专报考形式和学历。

中考结束,如果报考了3+2学制,就是在学习完中职阶段的学习后,第三年经过考核,考核成绩通过就可以上相关高职院校进行大专专业学习。这样两年后就可以毕业拿到大专文凭。

这种学习方式,从中职到高职一共需要五年学习就可以拿出大专文凭。这个文凭是国家规定的文凭,企业和社会都是认可的。这个绝对可以放心。

2、3+2学制五年大专学习内容与升学发展。

而且通过这种学制学习,在校学习专业技能的时间挺长,能够较全面的训练和接受专业技术技能训练。毕业后就业很多企业都是很认可的。

当然这种学制也有进入高级学校学习的发展机会。在大专学校学习期间,可以参加相关培训,进行专升本考试,考试合格可以进入到相应的本科院校学习,学习完成拿到本科文凭。

三、中考结束报考中职中专三年学制的特点分析

1、中职是中等职业学校的简称,也就是原来的中专学历阶段。

选择这种学制学习,学习三年就拿到中专毕业证书。当然也可以参加国家的春季高考,通过高考后取得好的成绩就可以到相关本科院校学习。如果春季高考成绩不理想,就要报考一些高职院校进行学习,最后拿到大专文凭。

2、中专学历在当今社会认可度在下降。

但是中专学历,在现在当今社会中,略微显得有点低。其实中等职业学校是和普通高中是属于高中阶段教育。所以中职的中专学历在很多省里被弱化。同时家长和学生们在选择的时候,也是选择性较少,毕竟学历太低,到了社会上,很多企业的招工都是需要大专以上文凭的

3、中职的学习和升学发展。

中职参加春考(很多省已经把对口高职招生并到春考中)也是一条上大学,升本科的路。但是这种形式发展有点变味。很多中等职业学校,收的学生大部分都是参加春季高考的。很少是就业的。造成中等职业学校成了春季高考的高中,只教给学生一些基础课程,加春考的技能课程。把中职变成了春考的培训班,失去了职业的教育的本职特色。

总之,国家对职业教育的改革,是为了大力发展职业教育,满足企业和社会对技能人才需求。改革是为了更方便学生上职业学校,更容易进入更高层次的学校学习技术技能。所以不管是3+2学制的大专文凭还是中专学习加春考,选择的时候主要要看自己的学习情况来定。适合自己的才是最好的。

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这个问题提得好,可以对比一下:五年制高职专科;3+2贯通培养;中职升高职对口升学考试,哪条路更好。

一、五年制高职专科:

初中毕业参加中考后,可以报考五年制高职专科院校,录取分数线也不高,录取后可以直接上高职专科院校上学。第三年既可以按照中专毕业,也可以直接升入高职专科,再读两年高职专科毕业。

二、中高职3+2贯通培养:

中职学校都有3+2贯通培养班,先在中职学校(职高、中专、技校——简称三校生)读三年,三年后既可以中职毕业,也可以直接转段进入高职专科院校就读两年后,高职专科毕业。

三、中职升高职对口升学:

录取到中职学校后,就读三年,第三年毕业时可以参加中职对口升学考试,成绩好的可以升入本科,其他的升入高职专科。这条路要比五年制高职专科和3+2贯通培养,多上一年学。

那么为什么有的考生不上五年制高职专科和3+2贯通培养,而是上中职学校呢?

主要原因是:

为了能有机会考本科,因为3年中职毕业时,既能参加对口升学考试,又能参加普通高考,根据自己的学习成绩选择参加哪个考试,更有机会上本科。

那么这样做合不合适呢?

这得算算账:

1.学制长短:

五年制高职专科或3+2贯通培养,都是五年高职专科毕业,如果不考专升本,那就比较合适,5年高职专科毕业,比中职升专科3+3=6年,少一年学制;但是如果考上专升本,就是3+2+2=7年本科毕业,而中职对口升学考试,如果考上本科,就是3+4=7年本科毕业。

就是说:如果只读到专科,五年制高职和3+2贯通培养划算,5年高职专科就毕业;而中职对口升学考试就得6年专科才能毕业,比五年制或3+2多念了一年。

如果读到本科就一样了,都是前后7年。

所以,如果考不上专升本或本科的考生,读五年制或3+2合适,能考上专升本或本科的考生,就读哪个都一样了。

2.学费差别:

到高职专科阶段的——

五年制高职专科:前三年3000X3=9000元;后两年6000X2=12000元,合计:21000元。

3+2贯通培养:前三年中专没有学费;后两年6000X2=12000元。

中职对口升学:前三年没有学费;后三年6000X3=18000元。

读本科的——

五年制高职:21000+5000X2=31000元

3+2贯通培养:12000+5000X2=22000元

中职对口升学:

本科阶段5000X4=20000元。

所以,从学费上看,五年制高职费用最高,3+2贯通培养与中高职对口升学费用差不多。

当然这是指的全是公办学校,如果专科或本科阶段,上了民办院校,那就另当别论了,有的民办院校一年就几万块钱,是公办学校的4—15倍。

3.毕业证效力:

如果高职专科和本科读的都是公办院校,毕业证效力都差不多,专升本毕业证与直接升入本科的毕业证效力也完全一样,只有民办本专科毕业证效力差一些。

升学建议:

1.学习成绩好、潜力大的考生,建议走对口升学,努力学习,三年后参加中高职对口升学或普通高考,直接升入本科学校或好的高职专科院校。

2.学习成绩一般,具有独立生活能力的初中毕业生,建议走五年制高职专科院校,努力学习争取专升本。

3.学习成绩一般,家庭条件不好,建议选择走3+2贯通培养,努力学习争取专升本,或直接就业。

个人浅见、仅供参考,感谢关注!

初中毕业生读3+2轻松拿大专文凭,这可是对“3+2”的理解有所偏差。而选择读中职也有读中职的优点。

首先说“3+2”大专模式招生

对于具有“3+2”招生资格的学校多是过去包分配时代的中专学校,办学时间长,办学水平相对较高,这时学校招生,考生可不是想上就能上的,需要统一填报志愿,由各省市招生考试部门统一投档录取。这些学校按每年的招生分数看,也是需要一定分数的,而且一些好的学校,如医专类、师范类分数就更高了。

学生到了这些学校,一方面学校管理正规,学生不努力学习怎么可能说很容易拿到专科文凭呢?另一方面即使能拿到专科文凭,学生在学校其间不好好学习,没有一定的专业技能,走向社会,社会可不会留情的。

一定要注意的是还存在这样一类“3+2”招生学校,其实这些学校是没有专科培养资格的,学生到这类学校后必须通过自考等形式拿专科文凭,这类学校的学生能拿到专科文凭就更不是那么简单的事了。

说到中职,也必定是部分学生不得不选择的

对于初中毕业的学生,不管是从孩子的年龄和知识水平,都不适宜不继续学习而走向社会,对于分数够不上“3+2”模式学校的,那就只有走这一条路了。

而且近年来国家应用性人才缺乏,使得国家越来越重视职业教育,而中职教育也是很重要的部分。一方面国家强制性限制了普通高中和中职学校招生比例要大体相当,强制让部分学生去读中职;另一方面也通过对口高考的方式,打通中职学生的上升渠道。

对于中职学生,只要自己愿意学,能努力,通过对口高考考本科,甚至继续考研究生都是可以的。

现在可能正是许多中考落榜的考生很纠结的时候,何去何从很迷茫。在此我给出的建议是,能上“3+2”的尽量上“3+2”,不能上“3+2”的选择办学水平较好的中职学校。

但是学生和家长都要注意的是,当前不管是“3+2”,还是中职学校,办学水平差异很大,有的还可能没有资格也到处招生。所以家长一定要认清,别把李鬼看成了李逵。一句话,想读任何的学校,通过正规的招生录取渠道不会有错的。


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读3+2可以轻松拿文凭,为什么还选择读中职参加对口高考?

如果你真正了解了3+2,再与参加对口高考进行对比,你肯定会选择对口高考。

3+2唯一的优势就是初中毕业直接读完五年可获得全日制大专文凭,但是你了解过3+2劣势没有?

3+2的劣势:

1,正规的3+2属于五年制高职,实行的是五年一贯制教学,前三年属于中职,后两年是大专,不需要参加高考就能转录为大专,毕业颁发五年制大专文凭,但是学生没有选择性,只能是这个学校的大专毕业证,不像高考可以填报很多学校志愿。

2,毕业证有区别,内容注明初中起点五年制专科,虽然都是全日制,但是初中起点的五年制大专始终被一些单位歧视。

3,要读本科只能选择专升本,且统招专升本录取比例很低,最终大多数都会选择成人专升本。

4,失去了高考机会,由于五年制,中职三年后直接转录为大专,对于一些成绩优异的学生来说,想读完三年中专去高考,没门儿!

对口高考的优势:

1,选择性很大,凡是和专业对口的大学都可以填报志愿。

2,高考是人的一生中必须经历的,如果没有高考的人生会留下一辈子的遗憾吧。

3,对于成绩优秀的可以直接冲本科。

4,目前高职大量扩招,所以也不用担心会落榜,只要用心,大专基本没问题。

5,毕业文凭和高中生高考后读的大学文凭一样,只有三年制专科或者四年制本科,含金量更高。

技工学校5年连读(高级技工)毕业后参军能不能算是大学生兵

岂止是大学生士兵啊。

技工5年连读,这应该是高职高专,毕业后参军,这是妥妥滴大学生士兵,所以不必担心自己的大学生身份,你可以正大光明的优先走兵。其实,你的优势远不止此。

高级技工优先走兵。从近几年部队征兵的主体不难发现,高学历和高技术人才都是部队紧缺的人才,通常优先定兵走兵。高学历人才好理解,专科、本科、研究生毕业入伍。高技术人才也不难理解,你就是高技术人才,高级技工,中级技工等技术职称拥有者都是高技术人才。

高级技工,专业优势明显。高级技工在地方也许一抓一大把,但是高级技工里能当兵的却没有那么多,所以入伍者拥有高级技工职称等于是拿到了入伍的优先权,如果所学专业是部队稀缺紧需专业的话那就更是部队的潜在技术人才。

高级技工并不一定非得从义务兵当起。这就要从我国的直招士官制度说起,高校毕业生所学专业符合部队直招士官专业的要求,体检政审通过便可以以直招士官的方式入伍。直招士官入伍后首先要经过新训阶段,和其他入伍的新兵一起接受训练。其次,新训合格后授衔,但不是列兵军衔,而是士官军衔。最后,直招士官挂士官军衔服役。

高级技工找关系留队?其实这个顾虑是多余的,高级技工因为具有高级职称,拥有扎实的专业知识,往往担任连队里重要的岗位角色,是基层连队的技术骨干,在军衔晋级上通常优先晋级,大多数人可以服役到能够转业的上士军衔。不是不想留,有时候是连队真离不开你。

所以技工5年连读,是大学生士兵,而且优势明显。

学校可以学高级技工?

高级工

(一)必备申报条件(具备下列基本条件之一者)

1.取得本职业(工种)中级职业资格证书后,连续从事本职业(工种)工作2年以上,经本职业(工种)高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

2.取得本职业(工种)中级职业资格证书后,连续从事本职业(工种)工作5年以上。

3.取得本专业或相关专业大专学历以上并从事本职业工作2年以上。

(二)破格申报条件(具备下列基本条件之一者)

1.从事本职业(工种)10年以上,且仍从事本职业(工种)者。

2.取得助理专业技术职务且从事本职业者。

3.取得本职业技术员技术职务后,在本职业工作满2年以上者。

古道铠甲,军旅二十余载,如今已转身离开。对于过往和现在,有些许的感知与收获,和你共同分享!想了解军营、职场的有关话题,请关注本人头条号。


题主的问题:技工学校5年连读(高级技工)毕业后参军能不能算是大学生兵?

我的回答

当然算!

题主之所以在意大学生士兵的身份,当然是在意这个身份背后政策带来的就业助力。

涉及个人职业前途的决策,一定要做到事先充分了解。

如果是想当然,就是对自己和单位的极大不负责任。

一、首先部队要认定服役期间认定是大学生士兵身份,这样有利于在部队的长期发展

十多年前,军队中绝大多数的士兵都是高中文凭,大专文凭的战士都是凤毛麟角,更别提本科文凭的士兵,至于来自双一流院校的士兵,更是可遇而不可求。

而如今,大专以上文凭的士兵已渐渐占据主流,尤其在一些技术含量较高的基层部队,高学历士兵的占比更高。

这一切都源于时代的发展和大学的扩招,使得高等教育从过去的精英教育过度到普惠教育。

所以现在的士兵,如果具有大学生身份,将在军士选取套改中占据优势地位。

而服役期间大学生身份的认定,是从其入伍时是否具备身份所决定的。

“全国征兵网”对于入伍“大学生”身份,这样解释:

根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院,按照国家招生规定录取的全日制普通本科、专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和已被普通高校录取但未报到入学的学生。

由此可以看出,高等职业教育毕业的学生,也同样具有大学生身份。

题主作为技校5年连读(高级技工)毕业的学生,相当于高等职业教育毕业,自然具有大学生身份。

二、其次地方要认定退役后认定是大学生士兵身份,这样有利于考学和就业

当前就业的严峻形势就摆在面前,人才市场供需失衡的局面导致用人单位在选人入口方面拥有更多的话语权。大学文凭就是第一道门槛,将许多与门槛标准不匹配的学生无情的拒之门外。

而选择参军,则可以享受政策在就业方面的助力,提升就业竞争力。在价值多元化的今天,这是一件及其正常的事情。

1.提升学历之专项硕士研究生招生

面向“退役大学生士兵”的专项硕士研究生,对于其高校学生身份,教育部这样解释:

根据《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》,凡报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生,应为高校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者。

由此可见,退役大学生士兵身份的先决条件之一是必须为高校学生。

何为高校学生?

该规定有详细的解释:

高校学生指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生。

由此可以看出,高等职业教育毕业的学生,也同样具有高校学生身份,其退役后自然就属于退役大学生士兵。

2. 享受就业政策助力之体制内考试

各地区对“退役大学生士兵”身份,同样有对应的表述。

比如广东:

“兵役机关批准入伍,服役期满2年以上且退出现役,全日制普通高等院校大专以上毕业后参军入伍,或被全日制普通高等院校大专以上录取,或就读期间参军入伍的并取得相应的全日制学历的人员。”

比如安徽:

“入伍前取得全日制普通高等教育专科及以上学历(学位),或者入伍前为全日制普通高等教育在校生(含新生),且在服役期间或退役后于今年及以前取得专科及以上相应学历(学位)的人员。”

比如黑龙江:

“征集入伍的高校新生、在校生及毕业生(通过全国普通高等院校统一考试或研究生招生考试、被普通高等院校或研究生招生单位录取)”

由上述表述可以看出,关键词是高等院校,而高等院校是包含高等职业院校的,所以,高等职业院校毕业生参军退役后,自然就具有大学生士兵身份。


题主如果参军,其大学生士兵的身份毋庸置疑。

条件是具备了,但是否能享受到照顾性政策的助力作用,关键还要看自己。

以上纯属个人观点,希望对题主能有所帮助!

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肯定一点,就是不是大学生兵,也不是大专生兵。只当你是高中生兵,这是百分之一百的事。

讲一下高技生,高技的毕业证虽然说是等同于大专文凭。但当兵是不认的,这一点国家政策上还是需要改进的地方。

文凭和技术能力是两回事。技术学校连中专都算不上,有的地方征兵资格都不够。高级技工,只不过是在该工种成手了,独立操作了,好听点叫高级技术工人。技工上面还有技师和高级技师。

高技毕业证企业不认怎么办

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