你读书时有被老师体罚的经历吗?现在的你还恨体罚过你的老师吗

我同桌,成天上课捣乱课后抄作业屡教不改,基本天天犯错,老师批评他他嬉皮笑脸老师打他他东躲西藏,收敛几天继续再犯。上回同学聚会看见他,提起当年糗事,他说要感谢我当年给他抄作业,还说哪天要去跟老师打个招呼,当年不懂事给老师惹了好多麻烦,我笑问他怎么懂事了,他说自己有了孩子才知道老师的苦心。他现在是我们这边某洋快餐的总代。

谢邀!我读书时有过被老师体罚的经历,因为上课不听讲,搞小动作,被语文老师发现并罚站一节课,后来再也没有了。后来长大后明白了老师的苦心,心里很感激老师,没有老师的及时纠正,恐怕以后会养成上课不专心,注意力不集中的坏习惯。

世界上没有无缘无故的恨,老师制止你,约束你,那是对你的爱,对你不理不问,不管不顾,任由你在错误的泥潭中越滑越深,那才是对你最大的伤害。师生关系就象恋爱婚姻中的关系一样,打是亲骂是爱,不打不骂爱难在。

你读书时有被老师体罚的经历吗?现在的你还恨体罚过你的老师吗?

30多年前的父母,对老师体罚学生的态度是认可的,认为是在教育孩子,是正确的。

我是80后,小时候被老师体罚过。但那时父母的思想是,老师打孩子是为了教育孩子。家长不会反对,反倒有些感激。

被体罚的经历——空中划过优美的弧线。

大概是上小学三年级的时候,自己也比较调皮。教我们数学的是一位姓曹的女老师,曹老师的家离我家很近,住在一个巷子里,中间隔了几家。曹老师教学很严谨,但为人很严厉。

有一次不知道是什么原因,没有完成曹老师布置作业,和好几个同学,被曹老师撵到教室最后边罚站。

我们几个站成一排,站在我旁边的是我们一道巷子里边的另外一个孩子,他说话带结巴,他家和曹老师家是对门。

没过多大会儿,曹老师就过来开始“修理”我们这几个了,曹老师按顺序来,我是最后一个,结巴是倒数第2个。等待是最让人难熬的,快轮到到惩罚结巴了,我的心更紧张了。曹老师拿竹制的教鞭狠狠的打学生的手心,打到结巴的时候,教鞭人打断了,生气的曹老师,随手从教室最后边,拿起一条断了的凳腿儿,向结巴的后背、头上抡去,一下、两下、三下,打到第四、五下的时候,凳腿断了,断了的凳腿儿在我的眼前划出一条优美的弧线,然后慢慢落下,我睁大了眼睛,张大了嘴,整个人惊呆了,吓坏了。以至于后来曹老师有没有打我,我都忘记了。

早已对曹老师没有恨意,但每每看到断了的凳腿儿,就会想起曹老师打结巴的情景,想起那凳腿儿划过的优美的弧线。

也许老师是为了孩子好,但太过严厉的惩罚,将在孩子心里留下永恒的记忆,不可磨灭!老师们惩戒学生的时候,一定要注意。

谢谢邀请。

在我的记忆里,上小学到高中一直是好学生,倍受老师的喜欢,很少被老师体罚过。如果说罚站之类也算是体罚的话,好象有过那么一二次被老师体罚的经历。

记得在本村小学上三年级冬天的时候吧,老师上语文课时,每篇课文都要让学生学习生字、生词,都要讲解生字、生词的读音、笔画顺序、字义、组词造句等,还要考生字。有一天,考生字生词时,考了一个词“猛虎”,我记得写对了,老师却说不对,为此被罚站一小时。事后我翻开课本仔细一看,才发现自己确实写错了,由于马虎大意把猛虎的“猛”字的结构弄错了,左右结构当作上下结构。现在回忆起来也觉得错的离谱,不过被老师在寒冷的冬天罚站一小时,让我从被罚时起,吸取教训,在学习上养成了认真仔细、切忌马虎大意的好习惯,使我得益匪浅。

还有一次是在公社七年制学校上五年级的时候,也是冬天。冬天里不再跑校而是住住上课,还要上晚自习。记得有一天上晚自习时,由于那时课程不多,作业很少,自习时同学们都没有什么学习任务,也没有课外阅读书籍,于是大家就互相闲聊起来。聊着聊到跳高比赛上来,他说他跳的高,你说你跳的更高,争论不休,争吵不断。为了用事实证明谁跳的高,大家七手八脚在教室里搬开一块较大的空地,正中间放了一条又高又长的双人木凳让大家跳跃。一时间教室里嘈杂声、欢呼声、嘻闹声响成一片。正当同学们跳的忘乎所以的时候,正在隔壁七年级教室辅导自习的数学老师气愤地走进我们教室,一看当时那个混乱场景,很是生气,就问我们“你们就会捣蛋,学过的知识都学会了吗?我来考你们”。接着问了一个数学问题,一个一个指着同学让回答,问到哪个同学都回答不上来。当问到我时我答上来了,老师又依次问了两个“为什么”,我也答上来了。老师一边说“你会了吧就瞎捣乱,坐下继续学习”,一边抬脚把我踢了一脚。老师刚走,同学们乖乖地回到座位上着书,教室马上安静下来。像这种老师不是体罚的惩戒,也使自己真正理解了“虚心使人进步”的涵义,在今后确立了学无止境的学习观,让我受益终生。

现在回想起来,读书时被老师的体罚很有教育意义,不但不恨老师,而且心存感激。同时也希望大家能够正确对待教育惩戒,弘扬尊师重教的良好风尚,为国家培养更多更好的优秀人才。

图片来自网络,侵删。

我读书期间倒是没有被老师体罚过,但是初二的时候,我们班有个男同学被老师体罚引出了事情。

有一天下午第一节课是语文课,语文老师是个老头,脾气很执拗,平时很严肃很认真,同学们都有点害怕他,老师很敬业,总是提前带着书本来到讲台前,和前排的同学交流几句,上课铃声响起,他稳步走向讲台。

已经开始上课十分钟了,教室的门是虚掩着的,有一位男同学迟到了推门而入,语文老师立即喊住他:“为啥不喊报告就进来?迟到了,在外面罚站五分钟再进来。”这个男同学低头小声说了句报告就要再次进入教室,老师不允许,两个人互相推搡着,退到了教室外面的走廊上,过去学校的走廊是用红砖切成的栏杆,外面抹着水泥,两个互相推搡的时候男同学的胳膊被推到了水泥栏杆上,哎呀一声,男同学发出痛苦的呻吟……第二天上学男同学的胳膊上绑着木板缠着白纱布。

不知道这位男同学现在恨不恨这个语文老师,老师确实不是故意的,按年龄现在早已不再人世,男同学也是两鬓斑白的中年人了。

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337不是河北保定任何学校的代码。
1. 学校代码是国家教育部门颁布的一种标识号码,是用来唯一标识全国所有高等学校的标识号码。
而“337”这样的号码并不属于任何一所学校的代码。
2. 此外,不同省市的学校代码规则也有所不同,一些省市甚至为某个学校分配了多个不同的代码,但是在河北保定地区没有任何一所学校使用“337”作为其代码。
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同时,对于学校代码这样的基础知识,我们也应该着重学习。

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