幼儿初步写字，家长说拿笔不正确，怎么回复-毕业证上写字有错误怎么办呢

幼儿初步写字，家长说拿笔不正确，怎么回复

小孩子手小，很难一下子就按照要求拿好。先让孩子拿起笔涂涂画画，等有意识要写字画画的时候再纠正他。

最好不要手把手握着孩子的手写字。大人包着孩子的手，孩子握笔的手会变形，我小时候就是这样形成了错误的写字姿势。如果不手把手就不能写，那也要在松手后，让他把姿势改过来。

当然，姿势错了也不是不能改，只看家长和孩子有没有耐心去纠正罢了——我的握笔姿势一直错到三年级，是到连自己都嫌弃自己写的字了，终于花了两天，把姿势扭转过来了。

数学答题卡计算和应用题做错如何修改

数学答题卡计算和应用题做错想要修改的话只能选择划掉错误的部分，然后重新书写，因为使用答题卡的考试是不可以使用涂改液，修正带一类的涂改类工具进行更改的，所以想要修改只能是划掉错误的部分，所以在进行使用答题卡考试的情况下，一定要确定之后在进行书写。

告诉孩子书写错误用手机怎么标注

要在手机上标注孩子的书写错误，可以使用以下方法：

1. 使用手机自带的编辑工具，如画图或标注功能，直接在屏幕上圈出错误部分。

2. 使用第三方应用程序，如Evernote或Adobe Acrobat Reader，这些应用程序通常具有标注和批注功能，可以在孩子的作业上进行标记。

3. 如果是电子书或PDF文件，可以使用阅读器应用程序中的批注工具，在错误处添加注释或划线。无论使用哪种方法，都应确保清晰地标注错误，并与孩子进行讨论和指导，以帮助他们改正错误。

书写不认真家长怎么反馈

学生学习粗心、写字不工整我们家长的意见是老师要多帮助他，多让他练习写字，多出一些简单的题让他做，让他改掉粗心的毛病。

也建议老师能不能找个细心而且写字比较好的同学陪伴他和他一同学习、一同写字，让这样细心的同学来感染他。

学生学习粗心、写字不工整我们家长的意见是老师要多帮助他，多让他练习写字，多出一些简单的题让他做，让他改掉粗心的毛病。也建议老师能不能找个细心而且写字比较好的同学陪伴他和他一同学习、一同写字，让这样细心的同学来感染他。

１、字是人的脸面，字写的人容易受到别人的喜爱与尊重，引导孩子关注别人对他字的评价。

我们常说“字如其人”，写字好的人确实容易获得他人的喜爱与尊重，如果家长知道这个道理，你就可以引入书写审美话题与孩子交流。如对孩子讲：“宝贝，你知道写字好对一个人意味着什么吗？可以明确地对你讲，字写的好的人，特别让人羡慕呢。不仅老师喜欢写字好的同学，爸爸妈妈也一样喜欢认真写字的孩子。你愿意做老师和爸爸妈妈喜爱的好孩子吗？”瞧，这样的话其实就是让孩子明白，只要认真书写，只要把字写好，就容易得到别人的欣赏与赞美，从而在孩子心里留下印记——好孩子都愿意写好字　。

２、一手好字能反映出一个人积极的生活态度，以及严谨的做事习惯，引导孩子建立正确的书写态度。

很多优秀的家长从孩子幼儿期开始，便培养孩子积极的生活态度，因为他们知道孩子生活态度积极了，会为今后学习态度打下良好的基础。但是在不少忽视家庭教育的家庭里，家长往往只盯着孩子学习这一件事，结果把其他最重要的培养内容都忽略了。如有一位妈妈，她发现女儿近期字写的很潦草时，并没有从矫正孩子书写入手，而是从生活习惯养成的巩固着眼。当妈妈把关系到女儿生活中每一件事都按照流程和步骤重新做了规范后，再鼓励女儿按要求去做，她就发现女儿做事的秩序感重新又恢复了。当过一段时间再观察女儿的字时，发现也随之写的规范了，这就是严谨做事习惯延伸到书写中的自然结果。

３、书写非常讲究规范，就如同遵守纪律和家规一样，培养孩子建立遵守书写规范意识。

凡是书写潦草凌乱不堪的孩子，往往都缺乏遵规守矩意识，这本身并不难理解，书写本身就有着严格的规范，而如果单纯抓书写规范根本就起不到效果。家长应该引导孩子理解何为秩序和规范，如一位爸爸对儿子讲：“儿子，你们班上学习成绩最好的同学，

书写不认真家长应该高度重视，现在考试中书写分数占得特别重。其实认真写作业是一种习惯，是需要培养的。如果现在不培养，那问题会越积越多。所以要把认真写作业培养成一种好习惯。当然千万不要打孩子，你应该知道，打了也没有起到作用，反而伤了孩子的心灵。