明心知往 力行求至
语出北宋大儒程颐的名篇《颜子所好何学论》:“君子之学,必先明诸心,知所往,然后力行以求至”。
“明心知往”,就是明德立志,为学习确定明确的目标和方向;
“力行求至”,就是为实现理想而努力实践,从而达到极致之境。
此训倡导理实相结合,知行相统一,道出了教学之精髓,明示了育人之真谛,虽历经数百年,仍不失为教育的理想境界,具有极强的现实意义。
辽宁省实验中学就是公立学校。该校具有较高的社会赞誉度,在辽宁省甚至全国都有较高知名度,升学率高,教师的教学水平高,教风好,学生的学风好,学校的各种保障条件也非常好,很多孩子及家人都十分希望能够有机会进入辽宁省实验中学学习。
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辽宁省实验中学的管理属于“散养”式的管理模式,对于学生的教学也是强调自主和自学。所以,适合于自学能力超强的学生,而对于比较依赖老师的学生或者自主学习能力不强的学生来说,往往不是很能适应这种管理和教育模式。准备报考省实验的学生和家长应该对于孩子的能力进行自我评价,看看适不适合这里的教育教学以及管理模式。