教育部“卓越医生培养计划”
是2012年5月7日为贯彻落实时任中共中央总书记胡锦涛同志在清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神而由教育部、卫生部出台的《关于实施卓越医生教育培养计划的意见》(教高[2012]7号)
其中核心内容:“开展五年制临床医学人才培养模式改革试点;开展临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点;开展拔尖创新医学人才培养模式改革试点;
而同时国家教育部、卫计委委托北京大学医学部进行着一项面向全国范围内的有着临床医学本科专业的高校进行一场认证,故学校也积极参与其中,而根据标准,学生需要积极参与,而课程亦需和国外接轨,鼓励进行课程整合,所以学校组建了教学改革班进行试点的课程整合教学。所有医学院校都有此班。
一、推动高等医学院校更新教育教学观念,确定学生在教学中的主体地位,强化医学生医德素养和临床实践能力的培养;
二、改革教学内容与课程体系,推进医学基础与临床课程的整合;
三、创新教育教学方法,积极开展以学生为中心和自主学习为主要内容的教育方式和教学方法改革,推行启发式、探究式、讨论式、参与式教学,倡导小班教学、小班讨论;
四、完善评价考核方法,建立形成性和终结性相结合的全过程评定体系;
五、加强医教结合,强化临床实践教学环节,严格临床实习过程管理,实现早临床、多临床、反复临床,培养医学生关爱病人、尊重生命的职业操守和解决临床实际问题的能力。
我就是邢台医专的,也就是你说的邢台医学高等专科学校。
这个学校是卫生学校升级上来的,近几年发展不错,老实说学校要升本,也不知道靠谱不?呵呵,学校的待遇没法说,一间小屋8个人住,没有宽带,4楼以上一般用水高峰期没水,我们经常趁有水的时候接在脸盆里。宿舍也不能接电。充电在班里充。临床的还就业吗? 你自己想想啊,这是专科学校,你说好就业不?你还学临床?本科都没法就业,学临床的能有好工作的都必须出国考研,必须有海外背景。个人观点。回答到这里,报考慎重这个考临床医学检验资格证的考试是依据人卫教材出的,是全国统一试卷。所以还是建议你参考人卫版的教材好。目前最新的人卫教材是第八版的,可以酌情考虑。当然第七版的也行。
可能各个学校的要求有差异吧。我们学校(苏州大学)的情况是这样的:对于硕士研究生没有强性的要求,而对于博士研究生必须过六级。
研究生毕业与获得学位的要求有一点差异,就如同本科毕业与获得学士学位的要求不同一样。一般学分修满,达到发表文章的要求,硕士论文通过就可以获得硕士学位。
当然对于硕士研究生,六级应该不是太大的障碍。我的同学中,已经几乎没有未通过六级的了,当然这里也有专业差异。
协和 首医之类顶尖学校需要过。其他一般的都不需要 。但是 一般 考研录取之后 学校要求在校期间过六级 要求一定的分数。(就是你研究生毕业前需要考六级)。
是否需要过六级 可以再每个学校的招生简章查看。而且你是专科学校 一定注意 他们是否录取专科学生,这些在招生简章都有。
我记得13年北医都没要求过六级。好多学校都不需要的
可以。
护士执业证的申请条件:
1、报名参加卫生专业技术资格考试的人员,要遵守中华人民共和国的宪法和法律,具备良好的医德医风和敬业精神,同时具备下列相应条件:
凡未取得护士执业资格者,凡符合以下条件之一,并在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生(包括2009年在校毕业生),可报名参加护理初级(士)专业技术资格考试:
1、获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等职业学校护理、助产专业学历;
2、获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业专科学历;
3、获得国务院教育主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学历。
报名条件中有关学历的要求,是指国家承认的国民教育学历;有关工作年限的要求,是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。
所学专业须与报考专业对口(或相近),例如学药学类专业的,只可报考药学类资格,不可报考护理类资格,如此类推。
所以,不需要通过成考方式取得,只需要具备相应的学历或者工作年限要求就可以了。