求教，学业水平合格性考试对高考及录取有无影响-高中毕业证的评价有影响吗知乎

1. 求教，学业水平合格性考试对高考及录取有无影响
2. 儿子试卷改错了，多扣了分，要不要跟老师提

求教，学业水平合格性考试对高考及录取有无影响

现在还没有影响，但是从2016年开始高考的会考成绩是要算入高考中的。

现在高考改革只是给出了改革方案，并在上海和浙江进行试点，会在2016年在全国推广。

所以现在的会考还没有算入高考的成绩中，高中的会考就是高中的毕业考试，分为考试科和考查科，考试科分A,B,C,D四档，C及其以上表示及格的，会考全部通过就可以领到高中毕业证书并参加高考，高中肄业，有资格参加高考。

会考的试题一般不是很难，通过率当然也很高，几乎百分之八九十的都能一次性通过的，真过不了的高中生在高三期间会有一次补考的机会。

高中毕业之后的毕业证书中会有高中的会考成绩单，上面会按照A、B、C来说明学生的高考成绩，毕业的学分等信息。

高中生只要通过了会考就说明获得了高中毕业所需要的学分，就可以顺利获得高中毕业证书了。

于高考而言，学业水平测试的成绩多则无影响，少则影响大。

学业水平考试的成绩，在高考录取中不影响高考分数，但在录取中有参考作用。

按照现行高考制度，在高考录取中，高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的唯一标准，学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。

学业水平测试合格，可以拿到高中毕业证，从而获得高考所需要的学历条件；高考录取时，有些重点院校还要参考学业水平测试成绩；如果达不到要求，可能不被录取。

学业水平考试对高考是肯定有影响的，而且随着高考改革的大面积推广实施，后期估计影响还会逐步加大。

目前还处于政策宣传阶段，除已经实施并已有过新高考的浙江、上海外，山东、北京、天津、海南明年实施，重庆、湖南、河北、江苏、广东等八省市后年实施，一旦运行开始，纠偏完成则会大面积推广。

那么学业水平会对高考哪些方面有影响呢？

1、学业水平考试未合格的科目，不能够用于等级考试选科。比如你意向性选择物理为你的等级考试科目（高考科目），如果学业水平考试物理没有合格的话，那么抱歉，你不能选择物理作为等级考试科目。

2、以后高考成绩不只是高考卷面分，还会把学业水平考试成绩折算成一定的分数加入高考分，类似于目前有些高校实施的综合评价招生。

3、当然，努力学好所有科目对高考是有益的，面对高考选科时，你🈶️足够的科目可以选，而不是被迫选择。

最后，学业水平最终如果没有合格政策会有何影响，目前尚未看到明显的说明。

总之，一定努力学好所有科目。

儿子试卷改错了，多扣了分，要不要跟老师提

刚玩的期中考试，两连冠的年级第一丢了，总分五百多，那孩子比我儿子多0.25，分析试卷时，发现多扣了三分。找不回来了，那我也让孩子找任课老师和班主任说明白，然后多安慰安慰孩子吧，以后到社会，不公到的事更多

当然可以提，而且可以鼓励孩子自己跟老师沟通。告诉孩子不用纠结，如果自己觉得很重要，希望把分数要回来，就拿着卷子去找老师好啦，老师不会介意的。

如果孩子觉得没所谓，差几分不影响什么，不提也无妨。

分数是小事，让孩子知道，遇事不憋闷，用恰当的沟通方式解决问题就好，无论对谁都是如此。

这个很有必要，或者是必须要提。

孩子在学校的成绩好比成年人工作中的成绩，因为误判而失分，如果得不到纠正，第一，会影响孩子学习的积极性。第二会对老师的公正性产生怀疑。第三会对孩子以后做事的严谨态度产生严重影响。我们以为是小事，孩子心里绝对是一等大事。

我认为:教育就是用小事影响认知的积累过程！

我是 小学老师，我来给朋友说说这个问题。

我现在教的是三年级的学生。考试后都会用最快的速度阅卷，有时候真心难免会出现阅卷错误。我在讲试卷的时候，都会给学生先声明，以老师现在讲的答案为准。有错的等老师讲完了，就可以找老师改分数，

在一二年级的时候，因为是铅笔写的答案，有的孩子就出现过把错误答案擦掉，然后再找老师的现象。不管怎样，只要孩子有上进的心，偶尔为之，我也不揭穿，只是嘱咐孩子以后要多用心。

可是班里一个小男孩，每次都拿着试卷找分数，我就留心他的试卷，把他错误的答案记在本子上，等发了试卷，他又拿着试卷来找，我就直接告诉他，他以前写的什么答案，是他改正过答案了。自从那次后，那孩子再也没有要求我改过分数。

儿子试卷改错了，多扣了分，要不要跟老师提？

考试是孩子的事，成绩也是孩子自己的事情，如果真是老师给自己孩子看错了。孩子可以在课下跟老师提呀，这是很正常的事。虽然很多时候就是平常的考试。但是孩子做对了，就想得到老师的认可，想争取每一次考试所要取得的荣誉。可以跟老师提。

我反对孩子的家长提。家长一参与，我觉得好像性质就变了一样。真的好像你在质疑老师的教学能力，教学的认真的态度，虽然家长也未必是这么想的。但是老师可能就会想的比较多了。

可以和孩子进行交流，首先肯定哪个答案才是正确的答案，这才是最重要的，至于分数那是附属品。跟孩子讲清楚，你想要加分数吗？想要就自己去找老师提要求，这事家长根本就不该出面，

老师是给孩子看错了，不是老师给孩子讲错了。如果出现老师给孩子讲错了，也不要去质问老师，先给孩子把正确的答案给孩子讲明白。然后叫孩子第二天去问老师。不要说老师讲错了，要叫老师看看自己这道题，这么做是否正确。老师不是傻子，或许当时疏忽了。看到正确答案后，老师自然会领悟。会在课堂重新讲述这道题。没有老师想永远叫孩子把错误答案记一辈子的老师。那样的老师不能称之为老师，那是误人子弟。

大家看上面这张试卷，我圈起来的地方。这试卷就是此次期末考试的试卷。那题其实学生做错了。可能阅卷老师只看了答案是40米，就打了对号，其实这样写根本就不对，他给丢了小括号了。所以说有时候老师真的会出现看错试卷的时候，尽管她们也很细心了，但是错误依然难免。多理解吧。题没讲错就行。

这是我的一点看法，大家觉得我这样处理合适吗？欢迎大家留言分享您的观点。

您好，遇到这样的问题我觉得是必须要向老师提出来的。但我认为，让孩子自己去提比较好，而不是家长帮忙去提。❤️

对孩子来说，分数对自己是很重要的，如果本来考得挺好，结果因为老师算错了的话，给谁都会不开心的，别说是孩子了。孩子如果本身就考得不好，老师还又算错了，这对孩子来说简直晴天霹雳，肯定会打击孩子的学习积极性。😣

对老师来说，老师如果知道自己算错了，一定会积极的帮孩子改过来，这毕竟是老师自己的失误。同时，老师也能知道孩子的真实分数，更好的了解到孩子的学习情况。🐟

但是，需要注意的是，在找老师改分时，要注意自己的说话态度，要礼貌。孩子可以这样去找老师：“老师，您能帮我看看这个成绩是不是帮我少算了么？虽然只有几分，但是对我很重要呢。”这样一说，老师定会帮你改分的。切不可没礼貌，有的孩子会说：“老师，你怎么算的分，都给我少加了。”我自己本身也是老师，如果遇到这样的说话态度的话，说实话，我都不想加。🤨

总之，孩子可以自己去找老师改分，但是要注意说话态度哦❤️

希望我的回答对您有帮助。