题主的问题是,一个本科毕业生,参加工作多少年内,可以获得初级专业技术职称。其实这个问题早就有了明确答案,按照我国职称评审的相关规定,全日制大学的本科毕业生,毕业后参加工作,一年转正后就可以认定为初级职称。由于初级职称和中级职称都由市一级人社部门负责评审,当事人可到当地市一级人社部门办理相关手续。
专升本的本科毕业证和普通本科毕业证区别:
1、专升本的会写“专科起点两年制本科毕业”,一般的本科毕业证上写的是“高中起点四年制本科毕业” 。
2、各种专升本毕业证书及含金量 自考专升本 全国通考,毕业证盖主考大学章和省自考委的章,国家承认,文凭硬度相对还比较高,在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力,同等条件下,社会上通常认为自考毕业证还是优于成考毕业证和远程教育毕业证的 成考专升本 毕业证盖所学习高校章,证书上显示“成人教育脱产或函授”字样,国家承认,通常认为同等情况下,社会认可度低于普高本科和自考本科。 远程教育专升本 毕业证盖所学习高校章,证书上显示“网络教育”字样,国家承认,电子注册,通常认为同等情况下,社会认可度低于普高本科和自考本科。 普通专升本 属普通高等毕业证书,根据我国近几年的举办普通专升本的经验,从国家、从学校、从学生本人角度看来,是一个非常理想的途径,教育部政策允许专科生毕业时再考入其他本科学校,象普通专升本已经开始10多年了。专科学校领导很多都很重视教育部的文件,支持专科生考入其他本科学校。况且考上后,学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇,发的毕业证也和普通本科生的毕业证几乎一样,对学校和学生都是好事。并且从近三年大学生找工作来看,用人单位一般会对专科有一些偏见,同等条件不招专科,所以在同等条件下,社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于其他几种。
第一:只要是学信网可查的学历就可以按照正常评审流程去评职称
第二:如果评过助理工程师且助理满4年,可以评中级,如果没有助理,需要本科毕业满5年才可以评中级
第三:评中级的专业取决于你本科专业名称,最好是评一个和你学历专业对的上的专业,如果有可能的话,最好也和自己工作相关的行业,因为在评中级的时候需要准备业绩,这个业绩是需要和申报专业相关的,如果和自己平时工作也相关,相对来说会会更好一些
第四:中级可以选择跨专业评审,但是跨专业评审要比对口专业评审多准备1-3个业绩,以此来证明自己做这个行业时间长,经验多
职业资格证书是你所考取的职业资格证明,与职称相对应,比如我考取了会计师职业资格证书,我的职称就是会计师。
而从业资格证书是从事每一种职业首先必须考取的证书(实际上就是上岗证),要想考取相关的职业资格证书,获得职称,就必须要先考试该从事该职业的从业资格证书,比如说:我想考会计师,就必须先考到会计证(会计从业资格证),然后才有资格报考会计师。
职称最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要,逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要,即“评聘分离”,职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”,简称职务;而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识,简称职称。
职称评审条件
1、助理工程师(初级职称):
大学本科毕业后从事本工作满一年以上;
大学专科毕业后从事本专业工作满三年以上;
大成都范围内建筑相关公司6个月以上社保。
需要准备的资料:身份证正反面扫描件,一寸红底或蓝底寸照(电子档),毕业证扫描件。
2、工程师(中级职称):
全日制本科毕业5年以上,全日制专科毕业7年以上;
本专业非全日制本科毕业5年以上,本专业非全日制专科毕业7年以上;
非全日制非本专业本科毕业7年以上,非全日制非本专业专科毕业9年以上;
大成都范围内建筑相关公司6个月以上社保;
需要准备的资料:身份证正反面扫描件,一寸红底或蓝底寸照(电子档),毕业证扫描件,初级职称证书。
可评专业:建筑工程管理,市政工程,水利水电,道路,园林。
3、高级工程师(高级职称):
全日制本科毕业5年以上,全日制专科毕业7年以上;
本专业非全日制本科毕业5年以上,本专业非全日制专科毕业7年以上;
非全日制非本专业本科毕业7年以上,非全日制非本专业专科毕业9年以上;
大成都范围内建筑相关公司6个月以上社保;
中级工程师职称5年以上(提供:中级工程师证书,红头文件原件,评审资料原件)。
需要准备的资料:身份证正反面扫描件,一寸红底或蓝底寸照(电子档),毕业证扫描件,中级工程师证书,中级工程师红头文件原件,中级工程师评审资料原件。
可评专业:建筑工程管理,市政工程,水利水电,道路,园林。
材料要求:为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定的要求提交!
能决定着教师工资高低和技术水平及地位高低的职务资格证明,就是教师职称资格证。教师职称资格证的全称是专业技术职务资格证,能够证明教师具有这种技术职务资格的证件,就是专业技术职务资格证书。职称资格证一共包括中小学教师员级、初级、中级、副高级和高级五种资格证。每一种资格证都有相应的证书。专业技术职务资格证书里面载明的内容一般等
职称证书是技术职称,一般大学毕业后在一定时间后经过评定获取,也就是所谓的评职称,评定职称需要先通过职称英语和职称计算机考试,中级、高级还需要发布论文
职称证书的分类
1、初级:助理工程师
2、中级:工程师
3、高级:高级工程师
职称证书是由国务院人事主管部门授权的部门、行业或央企、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。
评审对象
评审对象的范围较多,主要有事业单位、医院、科研院所、企业等单位中从事管理、教学、科研、工程技术、设计、驾驶操作等工作的专业人员。
你好,一般来说职称就是专业技术资格
一,职称的分类
按照专业分类基本可分工程类、教育类、医学类、经济类等等。
有些对专业的要求比较高,有一些就没有那么多的专业限制。
二,职称的等级划分
初级职称(其中又分为技术员和助理工程师)
中级职称
高级职称(副高级)
正高级职称(新增,原为教授级职称)
三,职称获取方式及要求
参与单位或者人社部门组织的评审
1.中专毕业,专技岗位见习期满一年,可初定员级专业技术资格,聘任员级专业技术资格满四年后,可确定为助理级专业技术资格;
2.大学专科毕业后,从事专业工作满三年的人员,可初定助理级专业技术资格;
3.大学本科毕业后,从事专业工作满一年的人员,可初定助理级专业技术资格;
4.硕士毕业从事专业技术工作满3年可直接初定中级
5.博士当年即可初定中级
需要满足以下条件:
1.学历要求
2.当地社保要求
3.论文、业绩材料
4.继续教育学时
5.年限要求