小学5年制从什么时候开始-七十年代毕业证照片

1. 小学5年制从什么时候开始
2. 已经毕业的本科学生，怎么拿学位证书
3. 学生哪种情况不能获得毕业证书

小学5年制从什么时候开始

1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分.1951年10月，我国颁布了小学五年，初中三年，高中三年的新学制，从1952年开始实行。...

  从上海市教委获悉，从2004年9月新学期开始，上海市九年义务教育阶段全面实行“五四学制”，即小学５年，初中４年，取代过去小学６年、初中３年的“六三学制”。 根据新学制，初中全面实行四年制，四个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级。原来的“小学六年级”被取消，从１９８８年开始的过渡形态“初中预备班”被正名为六年级。
　　全面实行“五四学制”后，小学生修满五年，学科考试成绩合格发给小学毕业证书；初中生修满九年，学科考试成绩合格发给初中毕业证书。
　　上海市教科院专家指出，实行“五四学制”的最大好处是有利于减轻学生初中阶段过重的学习负担和心理压力。在“六三”学制下，初中三年太短，学生刚从小学毕业，第一年基本处于对初中教育方法和环境的适应期；一到初三，又将面临毕业和升学，中间只有初二一年过渡，学生一旦跟不上，往往来不及调整，造成持续学习的困难。
　　未成年人发育提前，是促动“五四”分段取代“六三”分段又一重要原因。近年来，由于生活水平提高和都市文化的影响，上海市未成年人生理、心理发育普遍“早熟”，大多数六年级学生实际上已是少年，高一级学校的学习生活环境更有利于他们健康成长。
　　上世纪８０年代末，上海市为缓解市区小学入学高峰压力，尝试把小学六年级挪到初中，设立初中预备班。没想到，这一“挪”大收其效，四年制初中让学生感觉宽松多了，两极分化现象逐渐弱化，学生个性发展有了更大空间。

小学五年制是1951年10月开始执行的。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。小学是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。小学教育阶段后为中学教育阶段，小学包含在九年义务教育内，小学教育不收取任何费用。

已经毕业的本科学生，怎么拿学位证书

除了满足基本的政治被要求外，你必须先获得自考本科毕业证书，才能申请学士学位证书，其次自考本科专业课程成绩也有一定分数要求，以及毕业论文也需要满足多少分以上？

一般是必修科目平均成绩需要70分以上，而毕业论文大便80分以上才可申请，需要注意的是本人自考院校肯定会制定出相应的要求，需要自己去寻找这方面的资料。

最后必须通过国家统一的学位英语的考试，最好再拿到自考本科毕业证书之前通过学位英语的合格考试。

当然并非人人都可以申请学士学位证书，比如有违反4项基本原则的言行，或受学校及工作单位给予行政处分者，或者考试期间还有微机务必行为受到处理者都不能申请。

英语对于每一个思考学生都是十分重要的，只要本人未取得申请学士学位外国语统考合格证书，同样不能申请学士学位证书。

学生哪种情况不能获得毕业证书

学位证书，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书。学位证的颁发，是有条件限制的。大学毕业后只能拿到毕业证却拿不到学位证，通常有四种情形：

一、论文答辩不及格，没有通过。按规定，毕业生取得学位，必须通过论文答辩。

二、学分绩点没有达到要求标准。学位证在所有成绩及格的基础上，有更高的要求。目前我国大部分学校都会要求学分绩点达到2.0（通常即加权平均分为70分）以上，才能被授予学士学位，否则只能拿到毕业证。

三、考试有作弊记录。有些学校有特别要求，比如若出现考试作弊的行为，毕业时只能拿到毕业证，不能授予学士学位。 四、英语未达到四级水平。虽然目前国内大学的学位证书，教育部门已要求不与大学英语四级考试挂钩。但若干年前很多学校要求学生在校期间必须通过大学英语四级考试，否则毕业时拿不到学位证书。