包括:符合职称评审条件,具有正规大学专业学历或相应学历,连续从事本专业工作4年及以上,专业技术职务任职时间不少于2年,有扎实的业务基础和业务能力、创新能力或管理能力,同时还要有相应的论文或科研成果。
这些条件都是评定初级职称必须满足的,评定过程中还需要通过考试和审核等环节。
首先要看申报人是否具有从事本专业时间一年以上;
其次,看是否具有合格学历;如果申报人数超过所给名额首先要对申报人进行积分排名;确定人员后,看是否具有相应的教师资格;年终考核是否是合格或以上档次;是否有校级或以上单位颁发的优质课<或示范课 观摩课等>。这些条件同时具备了,就可以向单位申报了。
刚毕业一年见习期内为“中学三级教师”,工作一年后自动转“中学二级教师”(初级职称),教师初级职称的评审程序,首先是由学校将符合初级职称条件的人员名单整理出来,按照职称评定条件(包括学历,教龄,教学期间获得的证书,)整理好相关资料,把每个人的资料装进档案袋,然后学校审批之后交到教育局人事部门审核,通过后报人社局职称评审部门审核。
职称评审之后,发放聘任证,任职资格证,就可以享受相应的岗位工资。
第一步,审阅审查评审材料(如论文发表刊物材料)。理论上是每个评委都要把评审材料全部审查一遍。
第二步,专业(学科)组,对所负责的人员进行评审,提出初步评审意见。注意,评议组的意见是评审委员会评审表决的参考依所,不是最终评审结果。
第三步,评审委员会根据材料审查情况和评议组意见,进行无记名投票。得票数超过2/3的方为通过。
第四步,评委会组织部门(一般是人社部门)对评审结果进行公示,公示异议期为15天,按受群众和社会的监督。有异议的,进行调查落实。
第五步,人社部门行文公布,发放证书。
评审标准
思想品德标准
忠诚于人民教育事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。
知识水平标准
系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。
专业能力标准
具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。
业绩成果标准
具有丰富的教育教学经验,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目;德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力;指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。
山东省2021年度职称评条件以及流程:
(一)申报要求
各级人力资源社会保障部门或职称评审委员会组建单位确定具体申报呈报时间和要求,及时在“山东省专业技术人员管理服务平台”发布申报评审通知。申报人员登录“山东省专业技术人员管理服务平台”的“职称申报评审系统”进行填报。职称申报评审实行个人诚信承诺制。申报人对本人申报行为负责,承诺申报内容及所提供的材料真实、准确。对能提供信息共享或者网上上传电子佐证材料的,原则上不再要求申报人提供纸质材料。凡是通过法定证照、书面告知承诺、政府部门内部核查或者部门间核查、网络核验等能够办理的,不得要求申报人员额外提供证明材料。
(二)审核要求
1.单位审核
用人单位应当打破档案、身份的限制,健全本单位职称申报推荐程序,对申报人申报材料的合法性、真实性、完整性和有效性进行审核,并在单位内部进行公示,公示期不少于5个工作日;经公示无异议的,按照职称评审管理权限逐级推荐上报。对不符合申报条件的材料,应及时退回并向申报人说明原因。
2.主管部门、呈报部门、评审委员会组建单位(办事机构)审核
单位主管部门、呈报部门、评审委员会组建单位(办事机构)要认真审核申报材料。对不符合申报条件和程序、超出评审委员会受理范围或违反委托评审程序报送的申报材料,应及时退回。凡有以下情形之一的,不予受理:(1)不符合评审条件;(2)不符合填写规范;(3)不按规定时间、程序报送;(4)未经或未按规定进行公示;(5)有弄虚作假行为;(6)其它不符合职称政策规定的。
中级职称评定条件:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
中级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
没有助理工程师,在一些教育机构也是可以申报中级工程师的。在机构一般条件都比较宽松。助理工程师评审条件:
(1)大本,从事专业技术工作一年以上。
(2)大专,从事专业技术工作二年以上。
(3)中专,从事专业技术工作三年以上。
评助理工程师不用考试,年限到了后,填一张申报表,随同毕业证、身份证、照片由单位报人事部门直接审批就行.职称评审每年都进行,各地具体时间,请咨询当地人事局。评审初级职称不用花钱。
工程师评审条件:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
高级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
评中高级职称时这些是硬件分,下来就是软件分,包括,论文、著作、科研成果、各种表彰、荣誉等等,等级不一样,分数也不一样,第一第二作者分数也不一样,详细情况看你们那里的规定。软、硬件分都够了,职称英语、计算机都过了,就可以填职称申报表,交到人事部门评审,最后考专业,很好考,通过后就能评下来了。
也可以破格评审。
初级职称评定条件
1、具备中专学历,取得员级职称后,从事专业技术工作满4年,可评助理级。
2、具备大学专科学历,取得员级职称后,从事专业技术工作满2年,可评助理级。
3、具备大学本科学历或学士学位,从事专业技术工作满1年,可评助理级。
4、具备硕士学位或第二学士学位,毕业后可评助理级。
中专生毕业后想评初级职称必须要获得的专科以上的学历,才有资格可以评初级职称。所以中专生毕业后,边工作边参加学历提升,参加国家承认的学历,统一考试,考试合格,再通过学习,各科成绩考试合格获得的大专学历,这时就可以审报初级职称,……
资格条件
1.中专毕业后,从事专业工作满1年的,可初定员级职称。
2.大学专科毕业且从事专业工作满3年的人员、大学本科毕业且从事专业工作满1年的人员、取得第二学士学位或研究生班毕业人员,可初定助理级职称。
3.具有研究生学历或硕士学位者,从事专业工作满3年(学历或学位取得前后从事本专业或相近专业的工作年限可以相加,但学历或学位取得后从事专业工作须满1年),可初定中级专业技术资格。
4.博士学位获得者,可初定中级专业技术资格。