One Who discovers or helps to develop medicine, setting an example for others to follow or paving the way for others to follow.
1.上课一定要听讲。
医学课本内容确实可以自己学,但课堂上老师的作用是带你梳理知识点、培养你的临床思维能力与科研能力。你应当将老师更多的作为一个思考的启发者,而不是知识的搬运工。
2.每一个科目的学习都很重要。
有些人可能以为考研不考的课目,马马虎虎就过了,但你要清楚医学的每一门科目是在从不同的角度理解人体整体,它也讲究融会贯通。一个科目的学习不清不楚很有可能会影响其他科目。
3.实验课大胆动手
不论将来是否从事临床工作,好的动手操作能力都是绕不开的话题。学校期间,这对你获取高分和理解理论知识有着重要作用,而将来的工作中相信没有医院或导师不会青睐一个动手能力强的学生。
我有一个平凡的不能再普通的人生理想,那就是做一名医生。
我的理想就是做一名医生,在我还是个小孩子的时候,我就一直幻想着为祖国的建设效力,努力的尽出自己的一份小小的力量,为祖国的江山社稷献出自己的生命和青春。
中国在侵华战争之后,就日益衰败,政府腐败,人民民不聊生。特别是医术,许多人因为没有得到良好的医疗而惨死;许多冲上前线的战士因为无知与无能将生命献给了沙场。
我如果成为了医生,我就要用自己的医术救死扶伤,让临死的人重现欢笑;让病危的人重获心声;让伤残的人运动起来;让不同人变为正常。
我如果成为了医生,我要用医术造福人类,使世界变得美好可爱;我要奉献自己的青春在医术上,使人们不再为自己的病痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要输血,我就会义不容辞的奉献出自己的血液。
我从小就坚定的认为,医生的职责就是救死扶伤,为人民服务,永远做人民的坚强的前盾,保卫着人们的健康。
一个国家必须有医生,也就是医务人员。我想;即使我没有做医生,那也没有关系,我要每年去献血,为祖国做一点点贡献。
献血虽然是小事,可是也许就是这一点点对自身来说微不足道的血液,却能救活一条鲜活的生命甚至是两条。就像----流星,在天空划过的刹那间,心里就决定了一件事情那就是在有限的时间内创造出永恒的价值。流星虽小,却能永远留在人们心中;献血虽小,却能救治人们宝贵的生命。
1.入学之后,首先了解学校各处,知道哪里是饭堂、哪里是自习室、哪里是图书馆、哪里是解剖楼、哪里是实验楼。
2.早点养成泡图书馆、自习室的习惯,宿舍不是学习的地方。
3.适当参加学生会、社团,大一大二多参与各种活动。虽然学医像是五年高四,但是还是可以在大一大二好好感受大学生活的。
4.重视英语。本科一定要过四级,六级尽量刷高分。如果学校有医学英语的选修课一定要去,性价比很高。
5.重视图书馆课。文献搜索、文献管理等必修课和选修课都要尽量认真上,对以后帮助很大。
每当看到新闻报道5月12日汶川大地震的报道时,我都会热泪盈眶。大地震发生的那一刻,教学楼轰然倒下,刹那间,将这幢楼所有如花的生命一起掩埋,多少欢声笑语转瞬成了惊呼声。此时此刻,医生们毅然地做出了平常人做不到的救苦救难!他们不顾自我安危,在一震震余震中冲到第一线,抢救和安慰被压在一块块钢筋水泥板之下的痛不欲生的人们,用高招的技艺和真挚的情感夜以继日地医治着受伤的人们。在灾难面前,医生这个崇高的职业显得格外耀眼,看着电视屏幕中一幕幕感人的画面,我激动万分,立志长大成为一名医生。
医生,是一项多么崇高的职业!假如我成为一名医生,我会向汶川大地震中的医生们一样,竭尽全力肩负起医生的崇高职责。
如果我成为一名医生,我会读很多书,研制许多药,掌握许多技能,尽量减少病人的痛苦,与形形色色的病魔作斗争,与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。我会关心爱护所有的人,做人们心中的“白衣天使”,与他们谈心,给他们讲身边的故事与名人的事迹,鼓励他们乐观向上。
如果我成为一名医生,我会精心地、忘我地照顾病人,因为病人的生命健康就掌握在我们手中,我们就是他们的保护神,得为他们的生命和健康保驾护航,在某种程度上他们的生命甚至远远高于一切,这就是我们的天职。
我希望,正是因为有了我们这些医生的存在,地球上天天都充满着欢声笑语,人们不再为疾病而烦恼,每个人都健健康康,开开心心。这就是我想做一名医生的最好原因。