专科大学生为什么找不到工作,大专没毕业证找不到工作

1. 专科大学生为什么找不到工作
2. 没有学籍能考大专毕业证不

专科大学生为什么找不到工作

专科生完全可以找到工作，只要专科毕业生拥有扎实的专业素养，拥有良好的职业规划意识，放低姿态，端正职业认识，具备一定的社会责任感，完全有很多就业机会。但如果有机会可以试一试专升本，毕竟本科的选择余地要比专科多一点。

第一个学习不好，这个专科生啊，好多是在学校里不好好学习成天打游戏，处对象的学习不好直接导致影响学业，所以找不到工作

第二个专业不好，这专科生啊，有的专业很紧，穷有的社会很需要，有的专业啊，社会根本就不需要或者是人多于事啊！所以他找不到工作，比方说我曾经就是汉语言文学教育专科毕业或者是幼儿教师或者英语专科啊师范类的，这类的，这些本身就是本科生周就业困难，何况是专科生就更没有什么竞争力了，这是国家教育政策，教育人才结构不合理，需要进行教育方面的供给侧结构性改革

第三个是啥？第三个就是社会上确实存在这种就业歧视，认为专科生一无是处，连实习的机会都不给专科生直接就招本科生甚至是研究生啊！

第四个就是地域问题，我们国家祖国服务员辽阔，比方说在大城市专科生确实非常难找工作，但比方说在基层在农村，转个身，还是很有市场的，就看你调整心态了，到祖国最需要的地方去

大专生对于自我的认识不足，是造成其找工作难的一大根源。对于自身定位，因接受过高等教育，使得部分大专生将自己摆在一个社会精英的位置，不愿意去接受一些较为基层的工作。然而初出茅庐的大专生，并不能直接去他心仪的职位工作。理想的丰满和现实的骨感，造成了毕业生对于工作的迷茫和不知所措。既想有一个一蹴而就的好工作，又不想一步一步踏实向上走。定位的偏差，高不成低不就，找工作便成了难事。大专生所谓看不上的工作，往往是很有发展潜力，甚至是岗位空缺严重的。然而，大家却容易扎堆到竞争力十分严重的职业中。

1、工作好找，自己喜欢的不好找

（1）没有步入社会之前满怀信心，自己一定要在某一领域取得一定的成就，结果步入社会后，发现“理想很丰满，现实很骨感”。

（2）遇到自己不喜欢的工作，会有一种随意的想法，能干就干不能干我就撤

2、没有认清自我

觉得自己应该是做领导的材料，结果去了得做员工，内心极度不平衡，以前觉得自己肯定可以月薪上万，结果月薪过半万都很难。工资高的干不了，工资低的不愿意干。

3、学历是敲门砖

专科毕业跟普通本科毕业找工作其实没有太大的区别，没有所谓的专科找工作难，还有更多没有学历的，混的比有学历的人好的多；

4、想好了自己要做啥，喜欢啥，朝着这个目标为之努力，在一个行业成为最顶尖的人才。

第一:自我定位偏差，认识能力不足。

大专生对于自我的认识不足，是造成其找工作难的一大根源。对于自身定位，因接受过高等教育，使得部分大专生将自己摆在一个社会精英的位置，不愿意去接受一些较为基层的工作。然而初出茅庐的大专生，并不能直接去他心仪的职位工作。理想的丰满和现实的骨感，造成了毕业生对于工作的迷茫和不知所措。既想有一个一蹴而就的好工作，又不想一步一步踏实向上走。定位的偏差，高不成低不就，找工作便成了难事。大专生所谓看不上的工作，往往是很有发展潜力，甚至是岗位空缺严重的。然而，大家却容易扎堆到竞争力十分严重的职业中。

第二:求职技巧欠缺，实践能力不足。

很多大专生在大三开始找寻实习单位，开始真正就业前的实习工作。因大多数实习职位，提供的工资薪金都较低，甚至有的实习单位并不提供工资。实习成了一件出力没有立即成效的一件事，所以很多大专生对于实习，敷衍了事，不认真对待。最后一纸实习证明就结束，真正的实践经验并没有积累太多。毕业以后，一部分大专生进入人才市场，开始了竞争。但是，由于求职技巧的缺乏，也是处处碰壁。比如，很多求职时，写好一份简历，同时投递给好几个公司。从来不认真对待，不看公司需要什么样的人才，从而对号入座。

第三:学而不精，专业知识欠缺。

大专生的学习，相比中学来讲，更为精而细，就某一领域开始专业化的学习和开拓。然而，很大一部分大专生并没有做到业精于勤，反而大学期间沉迷游戏，或是社团活动，或是交际人情。很难抽出时间来给学习。大学是一个学习的黄金期，却要浪费在一些无意义的事情上，挂科率居高不下，成绩单红灯到处都是，怎样能让用人单位信服。一个大学期间学业表现一塌糊涂，专业知识也相距甚远的求职者，对于用人单位来说，并不是一个好的选择。他们需要人才，去创造更多的财富和价值，而不是一个荒废青春，拿着毕业证自视清高却一无所知的小白。

最后，做个优秀的自己，找工作不会太难。

不论是客观还是主观，大专生找工作难已成为越来越多的人普遍关心的一个话题。作为大专生本身，应当多从自己的角度找原因，努力做好自己，才能有更好的工作机会等着你！

没有学籍能考大专毕业证不

没有高中学籍、毕业证 能上大专专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。

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