成都工业学院的学校代码,&quot成都机电工程学校&quot怎么样呢?是不是国家办的呢

1. 成都工业学院的学校代码
2. "成都机电工程学校"怎么样呢?是不是国家办的呢
3. 成都机电工程学校好不好
4. 四川关于铁路的大专学校有哪些
5. 成都机电工程学校好不好

成都工业学院的学校代码

11116。

成都工业学院（Chengdu Technological University），建国前该校举办过染织、应化、机械、冶金、矿业、土木、皮革，通讯、电焊、汽车、航技等专业。建国后该校长期直属国家电子工业部，现为四川省人民政府举办、省教育厅主管的公办全日制普通本科学校。

该校创办于1913年，曾使用过四川省立第一甲种工业学校(甲工校)、成都无线电机械学校(无机校)、成都电子机械高等专科学校(电子高专)等13个校名，是辛亥革命后我国最早设立的工科学校之一，陈毅元帅曾于1916-1918在该校染织专业学习。

截至2015年9月，学校占地面积1000余亩，绿化面积350亩，校舍建筑面积39万平方米，教学科研行政用房面积20万平方米。分郫县、花牌坊两个校区办学。有教学仪器设备总值近1亿元，图书馆藏书90余万册，建有设备值超过1000万元、基于万兆主干网的校园网，在四川省高校校园网建设检查评估中被评为"优秀"。学校设有12个教学系部，本、专科招生专业52个。有专任教师600人，普通全日制在校生9000余人。

"成都机电工程学校"怎么样呢?是不是国家办的呢

民办的，去成都教育局一查就知道了，民办而且收费还老贵，老师上课也不管你，学不学看自己，然后一到实习的时候，就被拖到沿海工厂去上班，不管你是什么专业的，特别是空乘，要想进，没得几十万是不可能的，所以，做梦的小同学些，请醒醒吧

成都机电工程学校好不好

成都机电工程学校不错。

成都机电工程学校是一所工科的中等职业学校，学校环境优美，学习氛围浓厚，可以从以下几个方面了解该学校：

1、师资力量方面。学校配备教师388人，其中包含的有博士4人，硕士67人，本科305人，专科12人。

2、基础建设方面。学校新建现代化教学大楼、实训大楼、办公大楼、教师公寓、学生公寓、师生生活服务中心、运动场，增值新高科航空服务、铁路运输、触控技术等实训设施设备。

3、专业方面。学校开展的有铁道车辆运用检修班、铁路运输、海关报关、学前教育、金融事务、IT工程师、销售经理、汽车销售、汽车工程、机电技术、建筑技术等专业。

单位合作

成都机电工程学校与中国海事局、西华大学等部省级单位合作，形成了中等职业教育兼容中高职衔接与中高级技工、技师培训并举的“一体两翼”的多元化、多层次办学模式。

构建了政府、企业、学校、社会、家庭“五位一体”的教育平台。在校学生18000余人，专家、教授、工程师、技师、硕士研究生、博士研究生等组成的搭配当、素质好、水平高、能力强的教师队伍。

四川关于铁路的大专学校有哪些

成都机电工程学校

成都机电工程学校是经教育主管部门批准的全日制中等职业学校，与西华大学等省级大学展开了各种合作。学校铁路专业包括铁道车辆运用和检修、铁路客运、和谐号高铁人培养班

回答如下：1. 成都铁路职业技术学院

2. 四川交通职业技术学院

3. 四川铁路职业技术学院

4. 四川华新铁路职业技术学院

5. 川北干部学院铁路教育中心

6. 四川现代职业学院(铁路运输分院)

成都机电工程学校好不好

学校很好,成都机电工程学校是一所隶属于国家教育厅管理的全日制民办职业高校,建校至今已有11年,秉承着将民办学校发扬光大,走上一流技术职业学校。 学校不仅是四川省校企合作与特色专业建设范本学校、四川省百工技师工程教育扶贫计划总部基地、四川省涉外航空服务人才培养基地、四川省动漫研究中心高级人才培养基地等。

成都机电工程学校不错。

成都机电工程学校是一所工科的中等职业学校，学校环境优美，学习氛围浓厚，可以从以下几个方面了解该学校：

1、师资力量方面。学校配备教师388人，其中包含的有博士4人，硕士67人，本科305人，专科12人。

2、基础建设方面。学校新建现代化教学大楼、实训大楼、办公大楼、教师公寓、学生公寓、师生生活服务中心、运动场，增值新高科航空服务、铁路运输、触控技术等实训设施设备。

3、专业方面。学校开展的有铁道车辆运用检修班、铁路运输、海关报关、学前教育、金融事务、IT工程师、销售经理、汽车销售、汽车工程、机电技术、建筑技术等专业。

单位合作

成都机电工程学校与中国海事局、西华大学等部省级单位合作，形成了中等职业教育兼容中高职衔接与中高级技工、技师培训并举的“一体两翼”的多元化、多层次办学模式。

构建了政府、企业、学校、社会、家庭“五位一体”的教育平台。在校学生18000余人，专家、教授、工程师、技师、硕士研究生、博士研究生等组成的搭配当、素质好、水平高、能力强的教师队伍。