高中毕业两年还能去上大专吗,如果职高考不上大专，怎么办

1. 高中毕业两年还能去上大专吗
2. 如果职高考不上大专，怎么办
3. 中专学籍查不到还可以考大专吗
4. 没有学籍能考大专毕业证不

高中毕业两年还能去上大专吗

可以

高中学历的考生可以自考大专，自学考试报名不受年龄、性别、种族、已受教育程度和前置学历的限制，中国公民都可以参加，只要通过自己专业的全部课程，就可以申请毕业。

还能去上大专。

高中毕业后经过一段时间没有升学或工作，也可以选择大专再次重新学习。是否能够就读大专院校，需要视具体情况而定。通常，大专院校会设置升学的年限和规定，具体限制以当地教育部门或者学校的相关规定为准。

是的，高中毕业两年后仍然可以通过成人教育的方式去上大专。成人教育是针对成年人的一种教育形式，包括成人高考、网络教育、自考等多种形式。您可以通过报考成人高考或网络教育来报读大专或者本科学历教育，毕业证书国家承认，教育部学信网可查。

需要注意的是，不同学校和地区对于高中毕业生的录取政策和要求可能会有所不同，建议您具体了解当地的成人教育政策和招生要求，以便做出最适合自己的选择。

当然可以，

已经工作了学生如果想要读全日制大专，是可以报名学习的，和普通的全日制大专生一样，都是3年制，每年有2次入学机会，即：3月与9月，但各位同学如果想要报名必须要提前3个月左右，现在实行预报名审核通过了。

报名要求：年龄45岁以下，不限户籍与民族，全日制未毕业的不能报名，非全日制在籍和毕业的可以报名，全日制已毕业的可以报名。

如果职高考不上大专，怎么办

职业高中学校的学生文化课成绩普遍都比较差，主要是学校管理制度和学生本身学习品质和态度的问题。如果学生进入职业高中学校肯努力，扎实掌握基础文化知识，并加强专业技能实践学习，完全可以考取理想的院校，甚至可以考取本科院校。

当前部分职业高中学生由于自身的学习态度和习惯问题，严重的影响力自身高中阶段学业发展与规划。国家一直在大力发展职业教育，普及职业技术教育培养模式，各地区县都建设有中等职业技术学校，通过高中学校招生考试选拔，让一部分没有考取普通高中学校的考生进入职业高中学校，其目的就是发展职业教育，提升职业学生技术应用能力。

职业高中学校的学生培养模式有多种形式，有和其它院校订单式联合培养模式，学生在职业高中学习两年，在其它专科高职院校培养两年，可以直接进入企业单位就业，这种形式的培养是学校与企业用人单位有订单式协议；有在职业高中培养三年，在其它专科高职层次的院校再继续培养两年，学生毕业之后可以取得大专学历；也有职业高中三年之后参加职业高中对口升学考试，进入专科高职层次的院校学习。职业高中的学生如果平时重视参加各类技能大赛，取得一定的名次，可以考取本科院校。

职业高中学校的学生也可以参加职业技术学院组织的对口招生考试，进入职业技术学院学习。职业高中学校的学生同样有两种方式可以进入专科高职层次的院校。每年三四月份，由专科高职层次的院校在本省份范围之内进行单独招生和综合评价两种形式的招生录取，职业高中学生也可以参加，单招需要前往招生院校进行参加单独测试，综合评价招生录取根据学生在校期间的表现可以择优录取。

问题中描述的职业高中的学生如果感觉到自己参加职业高中学生对口升学考试，由于成绩的问题被专科高职层次的院校录取的几率比较小，可以参加每年三四月份的单招和综合评价招生录取，只要考生稍加认真对待，完全可以被录取，因为每年这些专科高职院校通过单招和综合评价招生录取的计划人数比较多，基本上通过单招和综合评价招生录取的人生要占当年该院校总的招生计划人数的60%左右，所以考生被录取的几率比较大，而且如果学生通过单招和综合评价的方式被专科高职院校录取之后，完全可以不用再次参加对口升学考试。单招招生录取是属于国家统招招生录取形式的一种，和对口招生录取方式没有任何区别，毕业之后颁发大专学历，在校期间享受相同的助学金支持政策。

中专学籍查不到还可以考大专吗

中专学籍查不到还可以考大专。因为中专学校属于我国普通全日制中等职业教育技术高中，中专学生的学籍是在学信网查不了的。因为学信网只能查到高等教育的学籍信息，但是中专应届毕业生是可以参加对口高职高考升学进入全日制大专

没有学籍能考大专毕业证不

可以参加成人高考，哈师大现代艺术设计教研中心 你可以看看，我就是那里的学生，我们有三个专业：环境艺术设计 三维影视动画 还有视觉传达设计专业！毕业合格颁发哈尔滨师范大学专、本科学历证书、学士学位证书。国家承认，电子注册，网上可查 你看看吧

没有高中学籍、毕业证 能上大专专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。