高中毕业证书上学籍编号是10位数,全国高中证学籍编号位数都一样。 要求:每位学生的学籍号共10位数应填满,不能省略。 第一位表示毕业届数,第二、三位表示地、州、市代码,第四位表示各县、特区、区代码,第五、六位为学校代码,最后四位为学生序号。如2009届市一中第一个学生学籍号为:9601010001。 学号是为方便对学生的管理,学校为每一位同学分配的一个编号。在自己学校内(大学),一般每个人的学号不会重复。不同的学校按不同的标准给学生编号,号码中一般会包含年份,班级等信息,例如,有的学校为年份+班级+编号,如20050603,表示该同学为2005年入学,在6班,编号为3号。有的学校还包含学院或专业的信息,如23050602,23表示该学校的某个专业或学院的编号,05表示2005年,06表示6班,02为班内编号。学号只是一个编号而已,只有在就读的学校里才有用。还有的学校在学号的倒数第二位,用奇偶数来区分男女,偶数就代表女性,奇数就代表男性,这样就容易区分某个人的性别。
高中毕业证书上学籍编号是10位数,全国高中证学籍编号位数都一样。 要求:每位学生的学籍号共10位数应填满,不能省略。 第一位表示毕业届数,第二、三位表示地、州、市代码,第四位表示各县、特区、区代码,第五、六位为学校代码,最后四位为学生序号。如2009届市一中第一个学生学籍号为:9601010001。
学号是为方便对学生的管理,学校为每一位同学分配的一个编号。在自己学校内(大学),一般每个人的学号不会重复。不同的学校按不同的标准给学生编号,号码中一般会包含年份,班级等信息,例如,有的学校为年份+班级+编号,如20050603,表示该同学为2005年入学,在6班,编号为3号。有的学校还包含学院或专业的信息,如23050602,23表示该学校的某个专业或学院的编号,05表示2005年,06表示6班,02为班内编号。学号只是一个编号而已,只有在就读的学校里才有用。还有的学校在学号的倒数第二位,用奇偶数来区分男女,偶数就代表女性,奇数就代表男性,这样就容易区分某个人的性别。
这只是一个编号,是用来辨别查询毕业证的真假的 高中毕业证上的学籍号是教育局统一编制的,第一位表示毕业届数,第二、三位表示地、州、市代码,第四位表示各县、特区、区代码,第五、六位为学校代码,最后四位为学生序号。
学籍号是按照北京市教育委员会文件“京教基[2000]062号”的要求编排,目前CMIS系统和学生卡系统用学籍号唯一标识一名学生。 学籍号长度:16位。 学籍号字符:0至9数字。 学籍号发布时间:2000年,见北京市教育委员会文件:关于印发建立北京市中小学管理信息系统和电子学籍IC卡管理系统实施办法的通知,文件号:京教基[2000]062号。 *学籍号: 学籍号的确定: 学籍号由16位构成,其中各位的意义为: 省市位(2位)+区县(2位)+学校类别(1位)+学校(3位)+学生类别(1位)+届别(2位)+班(2位)+学生号(2位)+校验位(1位)。 教委定义省市位和校验位。 *省市位(2位):北京市为:01 *区县编号(2位):注:由于今年北京撤县改区,区县代码随之改变 *学校类别(1位):0=小学;1=初中;2=小学、初中并存学校(九年一贯制);3=小学、初中、高中并存学校;4=完中;5=普高;6=职高;7=职普高并存学校。 *学校(3位):编码由各区县编制定义。注:这三位是学校编码的最后三位,即学校自编代码。 *学生类别(1位):0=小学生;1=初中生;2=普高学生;3=职高学生。 *届别(2位):按入学年度后两位加学年制年度计算,为学生应毕业年度的后两位。 *班(2位),学号(2位):编码由各学校编制。
高中毕业证书上学籍编号是10位数,全国高中证学籍编号位数都一样。
要求:每位学生的学籍号共10位数应填满,不能省略。第一位表示毕业届数,第二、三位表示地、州、市代码,第四位表示各县、特区、区代码,第五、六位为学校代码,最后四位为学生序号。如2009届市一中第一个学生学籍号为:9601010001。 学号是为方便对学生的管理,学校为每一位同学分配的一个编号。在自己学校内(大学),一般每个人的学号不会重复。不同的学校按不同的标准给学生编号,号码中一般会包含年份,班级等信息,例如,有的学校为年份+班级+编号,如20050603,表示该同学为2005年入学,在6班,编号为3号。有的学校还包含学院或专业的信息,如23050602,23表示该学校的某个专业或学院的编号,05表示2005年,06表示6班,02为班内编号。学号只是一个编号而已,只有在就读的学校里才有用。还有的学校在学号的倒数第二位,用奇偶数来区分男女,偶数就代表女性,奇数就代表男性,这样就容易区分某个人的性别。高中毕业生登记表学号是一个用于标识个人身份和学籍信息的唯一编码。在填写高中毕业生登记表时,学号通常是必填项之一。学号的编排方式各地可能有所不同,但通常包括学校代码、年级、班级和个人序号等部分。学号的存在可以方便学校管理学生信息,也可以便于学生查询个人成绩、奖惩记录等信息。因此,高中毕业生登记表学号的正确填写和保管对于学生和学校都非常重要。