公立大学和国立大学是啥意思,49年国立中央大学毕业证

1. 公立大学和国立大学是啥意思
2. 中央大学是否有一个姓林的教授
3. 国立与公立有什么区别
4. 蔡元培毕业于哪所大学

公立大学和国立大学是啥意思

国立大学和公立大学都属于公办大学，国立和公立的区分主要体现在出资层次上的差别。国立大学是由中央政府出资设立，由中央部委直接管理，经费来自国库，不受地方政府和组织管辖的“部委直属大学”；公立大学是指由省市政府出资设立，并由省市教育部门直接管理，经费来自省市政府财政，由地方政府和组织管辖的“地方院校”。

公立大学（英语：public universities)是指以国家政府或地方政府资助创立维持的大学，区别于以民间资本为主的私立大学。在世界上一些国家和地区（如中国），公立大学可选为重要的研究型大学。 国立大学（National university），广义上相对私立大学定义，即“国家直属的大学”，狭义上主要相对于省立大学、市立大学、私立大学而定义。即是由中央政府正式设立或直辖，教育部直接管理，校长由中央任命，经费来自国库，并冠以国立之名称的公立大学，不受地方政府和组织管辖和干预。

公立大学是由政府财政出资建设、管理的国有性质学校，国立大学是民国时期的概念，和公立大学本质上没有区别，现在少数名校沿用民国时期名称而已，比如“国立武汉大学”，也是一所公立大学。

中央大学是否有一个姓林的教授

林几（1897～1951）

国立中央大学医学院教授（1939—1949）

中国现代法医学创始人，林几，字百渊，1897年12月20日出生于福建福州一书香世家。1918年考入北平医学专门学校（北京大学医学院前身），毕业后留校任病理学助教。1924年由校方派往德国维尔茨堡（旧称华兹堡）大学医学院学习两年，专攻法医学，后又在柏林大学医学院法医研究所深造两年。1928年毕业，获医学博士学位。是年回国后，受北平大学医学院之聘，筹建法医教研室，并任该室主任教授，他边教学边研究，同时承办了各省市法院送来的法医检

国立与公立有什么区别

国立与公立的主要区别是师资方面的不同。

国立学校常常具有更高水平的师资力量。国立学校招聘的教师往往具有更多的学术成就，且有更高的晋升空间，也可以获得更好的待遇和福利。而公立学校的教师，虽然也受到一定的政府福利保障，但福利待遇和晋升空间通常会更受限制。

国立与公立的区别在于所有权和管理方式。国立学校是由国家所有和管理的，通常由中央政府直接负责。公立学校则是由地方政府或地方教育机构所有和管理的。

国立学校通常享有更高的声誉和更大的资金支持，因为它们受到国家的关注和投资。

公立学校则更加地域化，受到地方政府的管理和资金支持。

在教育质量方面，国立学校通常有更高的标准和更严格的选拔要求，而公立学校则更加注重地方需求和社区服务。

国立大学和公立大学都属于公办大学,国立和公立的区分主要体现在出资层次上的差别。国立大学是由中央政府出资设立,由中央部委直接管理,经费来自国库,不受地方政府和组织管辖的“部委直属大学”;公立大学是指由省市政府出资设立,并由省市教育部门直接管理,经费来自省市政府财政,由地方政府和组织管辖的“地方院校”。由于国立大学的各方面资源更加充沛,研究范围、科研转化机会等也更大更多,一般来说国立大学会比公立大学的办学层次会高一些,所以一些学校或其毕业生往往会强调其是国立大学。

"国立"和"公立"两个词在中文中都表示与政府有关的机构或组织，但它们之间存在一定的区别。

1. 国立：国立一般指由国家直接创建、拥有和管理的机构或组织。这些机构通常在法律地位和资金来源上受到政府的支持和保障。例如，国立大学、国立图书馆、国立医院等。国立机构通常具有较高的权威性和专业性，负责执行国家政策、提供服务和进行科研等活动。

2. 公立：公立通常指由地方政府创建、拥有和管理的机构或组织。这些机构在法律地位和资金来源上受到地方政府的支持和保障。例如，公立学校、公立医院等。公立机构在地方范围内提供服务，负责满足当地居民的基本需求。

总的来说，国立和公立的区别主要在于其创建和管理的主体不同。国立机构由中央政府创建和管理，而公立机构由地方政府创建和管理。此外，两者在服务范围、权威性和资金来源等方面也可能存在差异。

国立和公立是两个不同的概念，它们有以下区别：

1. 所属机构：国立表示该机构是由国家政府直接管理和资助的，例如国立大学、国立医院等。公立表示该机构是由地方政府或地方政府授权的机构管理和资助的，例如公立学校、公立图书馆等。

2. 经费来源：国立机构的经费主要来自于国家政府的拨款和财政支持；公立机构的经费主要来自于地方政府的拨款和财政支持。

3. 管理体制：国立机构通常受国家政府的直接管理和监督，遵循国家政府的法律法规和政策；公立机构通常受地方政府的管理和监督，遵循地方政府的法律法规和政策。

4. 教育质量：国立机构由于享有国家政府的支持和资源投入，往往在教育质量和研究水平方面具有较高的声誉和竞争力；公立机构的教育质量和研究水平也可以很高，但可能因地区和经费情况有所差异。

需要注意的是，国立和公立这两个概念的具体定义和适用范围可能会因不同国家和地区而有所不同。以上是一般情况下的区别，具体情况可以根据所在国家或地区的法律法规和教育制度来了解。

蔡元培毕业于哪所大学

蔡元培，字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，汉族，浙江绍兴府山阴县（今浙江绍兴）人，原籍浙江诸暨。教育家、革命家、政治家。民主进步人士，国民党中央执委、国民政府委员兼监察院院长。中华民国首任教育总长。

1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”与“自由”之风；1920年至1930年，蔡元培同时兼任中法大学校长。他早年参加反清朝帝制的斗争，民国初年主持制定了中国近代高等教育的第一个法令——《大学令》 。

北伐时期，国民政府奠都南京后，他主持教育行政委员会、筹设中华民国大学院及中央研究院，主导教育及学术体制改革。1927年参与发起“护国救党运动”，认为应当清党但反对杀人。1928年至1940年专任中央研究院院长，贯彻对学术研究的主张。

蔡元培数度赴德国和法国留学、考察，研究哲学、文学、美学、心理学和文化史，为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础 。

1933年，蔡元培倡议创建国立中央博物院，并亲自兼任第一届理事会理事长。抗战爆发初期，蔡元培与厉麟似等上海文化界知名人士联合组织成立了上海文化界救亡协会，积极组织发动文化界人士及民众投入抗日救亡运动。1940年3月5日在香港病逝。葬香港仔山巅华人公墓。