海泉高中咋样,《弟子规》究竟是一本怎样的书

1. 海泉高中咋样
2. 《弟子规》究竟是一本怎样的书
3. 哪里可以买当地的校服
4. 同学聚会按什么算年份

海泉高中咋样

1 海泉高中是一所较为优秀的学校。
2 因为海泉高中拥有一支素质较高的教师队伍，校园环境也比较优美，教学质量较高，在各项教育指标中也有较好的表现。
3 除了学术方面，海泉高中还注重培养学生的综合素养和实践能力，提供多样的课外活动和社团，为学生的成长发展提供更多的机会和资源。
因此，如果你有机会进入海泉高中，可以获得更好的学习和成长机会。

海泉高中不错。
因为根据相关数据和口碑调查得知，海泉高中学风严谨、师资力量雄厚、教学设施完备、学生综合素质较高，考试成绩普遍较好，且在学术与体育等多个方面均有较为优异的表现。
此外，学校注重学生的全面发展，积极开展各项课外活动和社会实践，培养了大批优秀的校友，深受家长和学生的信赖和喜爱。
选择一所好的高中对于未来的学业发展有着至关重要的影响，而海泉高中的教育水平和办学理念值得信赖，对于想要获得优质教育的学生来说，这是一所不错的选择。
当然，不同的学生有着不同的需求和兴趣爱好，应该结合个人情况仔细选择适合自己的学校，从而获得更好的学习和成长体验。

好

海泉高中在三晋大地上熠熠生辉，璀璨夺目。独有的“苦实严”精神淬炼出海泉人踏实笃行，坚韧不拔的毅力。海泉高中部自2002年成立以来，十七年高考共有196名学子先后考入清华、北大、香港中文、香港城市等一流名校，共有19600余名海泉学子考入二本以上大学，6000余名学子考入985、211重本院校！我校现已成为清华大学、香港中文大学（深圳）、南开大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学等30余所全国名校的优秀生源基地校。选择海泉学校，就等于选择了成功！

海泉高中非常好，管理严格，老师细心，领导实干，董事长非常平易近人和蔼可亲，是运城乃至山西的最好学校，获得了非常不错的荣誉，社会，家长，学生评价非常好的，在他们学校毕业的学生都非常优秀，每年都給国家输送很多优秀人才。在祖国的各个行业都出类拔萃，值得信奈。

毕业生考上清华，北大的有不少

好。

新绛海泉学校高中教学资源优越,师资力量雄厚,拥有先进的教学设备和完善的教育体系。教职工299人,其中一线教师199人,学历合格率100%,研究生学历8人,管理职员工勤人员100人。新绛县海泉学校创办于1999年,是一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。

《弟子规》究竟是一本怎样的书

《弟子规》是清朝康熙年间著名学者、教育家，山西新绛县人李毓秀编写的少儿启蒙读物，和流传甚广的同样是少儿启蒙读物《三字经》等的不同，它主要是指导儿童如何做人的书。书中对在家庭中生活中怎样做到孝顺父母，兄弟姐妹怎样和睦相处，出外怎样对人彬彬有礼，以及一个人的言语行动方面应注意什么，交什么样的朋友，如何读书等都做了详尽的指导

弟子规是清代教育家李毓秀依据孔子教诲编成的学童生活规范，形式为三字韵语，核心思想是儒家的孝悌仁爱，具有重要的文化价值和教育价值。

它教育儿童要孝顺父母、友爱兄弟姐妹，谨言慎行、信守承诺，多学多问，博爱大众。《弟子规》含有丰富深刻的人生哲理，可以潜移默化地增强孩子的文化修养，对儿童的成长和发展起到正面的初期的启蒙教育作用。一直以来，文化界对《弟子规》的评价非常的两极化。它的支持者认为这本书是国学经典，是古圣先贤的教诲。反对者则认为，《弟子规》水平低下，宣扬盲目服从，拿来教现代的孩子和成人是有害无利。

我认为，《弟子规》虽然算不上国学经典，但是属于童蒙读物。也就是说，这本书是为古代小朋友学习经典打基础的。在现代，《弟子规》对儿童的初期教育起到积极的启迪作用。用浅显易懂的语言教育儿童，通俗易懂易记，教育儿童怎样成为一个善良的人，初步提高他们的道德品质。

至于《弟子规》里有一些封建社会的糟粕内容，现代人不能过于苛求，在教授的过程中适当引导就行。待儿童逐步成长并接受进一步教育以后，自然会学会取其精华，去其糟粕的。

1 儒释道三家的根，我们要从这里扎根，不扎根怎么行?学习这么多年没有成就，原因在哪里?没根。现在明白、觉悟了，真正忏悔，现在扎根还是来得及。

2 儒的根是《弟子规》，道的根是《太上感应篇》，佛的根是《十善业道经》，你要把它做到，那你就有根。你有这三教的根，无论学哪个法门，无论学哪部经教，肯定有成就。成就大小在乎你自己用功的勤惰，你要是发愤勇猛精进，成就就大;如果是懈怠懒散，当然你成就就比别人差。

3 现在的修学，最困难的是没有扎根，疏忽了根本，所以我们很用功，学了多少年还是没有效果，所以我们特别强调儒释道这三个根，我们要想成就不能不扎根。

4 再告诉诸位，自古以来，世世代代出家的这些祖师大德们、在家的这些高士们、真正有成就的这些居士，这三个根都非常牢固。我们今天对这个根疏忽了，我们学佛不能成就，毛病就出在这里。所以要知道，这三种东西不是念的、不是背的、不是讲的，要照做。

谢谢邀请！关于《弟子规》这个小册子对小编“芒砀赤子”来说并不陌生，因为小编目前的主要就是复兴、推广、传承华夏优秀传统文化，小编与小编的团队也曾免费办过几期国学讲座，其中“芒砀赤子”主讲弟子规》。

今天小编“芒砀赤子”就和大家一起了解《弟子规》这本书。

《弟子规》是一本只有一千来字的小册子。但是儒家思想的孝悌、谨信、泛爱众、亲仁、余力学文的思想，在《弟子规》里有明确的行为规范。那么它的作者是谁呢？清朝康熙年间的一个“秀才”，名叫李毓秀。他也不是什么名家、大家，史书上没有明确的记载。如果是个大人物，我们翻开史书一看就知道。这位李夫子获得的最学位“秀才”。举人没有考上，进士更跟他没关系。他的主要活动干什么呢？大家知道，秀才能干什么？“教书”秀才只能当孩子王，开办私塾。那么他为什么他能写出去“弟子规”呢？这位李夫子学位不高，学历以也不高。但是他用毕业的精力研究《大学》《论语》《中庸》等。我们知道，过去有好多科举失败者，往往在某个领域里是个很棒的人才，李毓秀就是。

后来为了生活他就创办了一个学校，讲学讲的非常好，取得了巨大的成功。成功到什么样呢？他当时讲学的环境非常艰苦，不像现在与地毯、水泥地。当时在他学堂周围都是泥土地。所以他学堂周围、门口都是脚印。这说明什么？说明来听课的人非常多，被人尊称李夫子。

因此我们称“弟子规”的作者李毓秀为清朝早朝的教育家、学者。他根据传统对于蒙童的规范要求，再结合自己的教书经验，写成了一本书，叫“训蒙文”训者教训也，蒙者启蒙也。是启蒙教育孩子的一本好书。那么“弟子规”和“训蒙文”是同一部书吗？“是”。那是因为后来“弟子规”经过另外一人的修订。这个人叫贾存仁，他在“训蒙文”的基础上加以修订，改名为“弟子规”。

《弟子规》是根据《论语·学而》篇第六条“弟子入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁、行有余力、则以学文”的文义，以三字一句，两句一韵编成的，共为五部分。核心思想是孝、悌、仁、爱。共用了三百六十句，一千零八十四字。对孩子的言语、行动、举止、待人、接物等进行了规范。特别讲求家庭教育与生活教育。

这样的一部好书，不正是我们今天迫切需要的吗？因此我们每个人都要认真去诵读《弟子规》，同时用“弟子规”里面的规范对照自己、反思自己。    

哪里可以买当地的校服

1.特别大型的教育集团比如Christain，易三仓等，学校自己有制作校服的部门。其他一般的学校的校服就在外面买，街上就有卖校服的店。毕竟全国通用的校服款式就那么三两种。

2.即使某些学校校服有额外的配饰，比如肩章，领带等，学校所处当地的校服店里也都会有存货。除非有的学校有自己更独特的设计那另说。

3.我是老师，但也买了一套校服，拜师节或者毕业典礼之类的活动，我是学生还是老师，他们傻傻分不清

同学聚会按什么算年份

同学聚会按升学和毕业的哪一年算年份。比如我们是一九八二年九月一日升入的新绛中学初中班，毕业的时候是一九八五年的七月份，同学们在2007年聚会的时候，就是按毕业的一九八五年算年份的。一当然般也有按上升学的年份算年份的，但还是按毕业算年份的较多。