马来西亚思特雅大学文凭含金量,马来西亚的大学怎么申请

1. 马来西亚思特雅大学文凭含金量
2. 马来西亚的大学怎么申请
3. 思特雅大学真实含金量
4. 马来西亚哪所学校有学前教育专业

马来西亚思特雅大学文凭含金量

斯雅特是私立大学中比较靠前的。是马来西亚排名第一的私立学府。文凭的含金量还是比较高的。也得到了各国的认可。完成全部课程学习达到毕业标准的人员获得院校授予的学位证书。

马来西亚的大学怎么申请

1.准备材料

首先准备好第一次在国内申请马来西亚学校的材料准备好，包括国内最高学历的成绩单和毕业证书的公证书、整本护照复印件、8张护照型照片，如果是申请硕士专业的学生，还需要个人简历和工作经验证明。其次去现在就读的学校国际学生办公室，开出在现在学校就读的所有成绩单和证书。因为转学需要重新提交材料做签证，把原先学校的签证换成以后新学校的签证，所以这些材料都是需要有原先学校的盖章以及负责人的签名，包括：成绩单和证书的每一页都有学校盖章和签名，护照的首页和有效签证页上面学校盖章和负责人签名。

2.选定学校

对于已经在原学校毕业的学生，为了要选好下一步深造的学校，可以多打听一下哪些学校有自己喜欢的专业。对于来之前没有得到学校以及专业课程的真实情况，来之后导致要转学的学生，更要根据自己的要求和专业兴趣来选择新学校。

一、申请人报名时需提交下列文件

　　1、报名登记表，向在职研究生招生信息网索取；

　　2、最高学历证书（在读证明）和成绩单中英文公证书及整本复印件；

　　3、护照整本复印件两份（包括封皮）；

　　4、照片3.5*5cm的蓝底照片十张，白底两张（签证类型的照片注意请注意尺寸）。

　　二、向学校交纳注册费

　　1、申请人需向思特雅大学缴纳申请及注册费877美金包括（申请费、EMGS移民局出具反签信的费用，入境接机，入境体检，保险）；

　　2、在国内进行体检（根据马来西亚规定，学生在申请签证时须在国内先体检）。

　　三、取得学校的正式录取通知书，办理因私护照

　　申请人凭录取通知书和有关文件，到户口所在地公安部门申请护照。（部分需要录取通知才能办理护照的学生）。

　　四、申请移民局留学批文的申请

　　1、申请人领取护照后，补交护照材料给学校（部分需要录取通知才能办理护照的学生）；

　　2、申请人约在6-8周左右获得马来西亚移民局批准。

　　五、申请人收到马来西亚移民局留学批文时到马来西亚驻中国使领馆(北京、上海或广州)办理入境贴签手续（三个工作日）

思特雅大学真实含金量

含金量很高。

斯特雅大学坐落于吉隆坡焦赖区，占地19英亩。通过校园的区域性联网以及尖端科技的应用，UCSI大学率先推出自身开发的E-优势的全新学术概念，为学生创造了E-时代的无线校园，全球的咨讯垂手可得。

校园的体育设施包括：篮球场，羽毛球场，健身房以及足球场。服务设施包括：电脑室，自助餐厅，多功能厅，学生公寓，礼堂，音乐室及四级图书馆。提供了尖端完善的教学设备包括微生物实验室，分子生物实验室，心理学实验室，生物学实验室，生理学及药剂学实验室以及病理解剖展览馆。

思特雅相对来说是属于知名度比较高的，并且受到教育部的认可，认可度也比较高。

其次思特雅qs排名在私立大学中是比较靠前的，在qs前300左右，是一个很好的排名。文凭含金量很高回国认证后拥有优先落户权。

斯雅特是私立大学中比较靠前的。是马来西亚排名第一的私立学府。文凭的含金量还是比较高的。也得到了各国的认可。完成全部课程学习达到毕业标准的人员获得院校授予的学位证书。

马来西亚哪所学校有学前教育专业

      1、马来西亚思特雅大学。思特雅大学成立于1986年，是马来西亚教育部批准成立的、中国教育部及全球承认的可以授予大学本科及硕士文凭的海外普通高等院校。她是马来西亚教育部批准的三所私立大学之一，是中国教育部第一批承认的马来西亚的大学，同时也是全马唯一一所提供多元化课程的私立大学。她坐落于马来西亚首都吉隆坡市的心脏地区康乐花园，处交通便利、商业繁华的黄金地段。教育专业：学前教育、英语教育。

　　2、马来西亚世纪大学。马来西亚世纪大学教育学硕士（MEd）专业课程的合作单位是澳洲南昆士兰大学，学生需要通过1年6个月的学习，开课时间是每年的二月、七月、十一月份。马来西亚世纪大学教育学硕士（MEd）专业课程的学费总共需要人民币8万元左右。马来西亚世纪大学教育学硕士（MEd）专业课程参与院校是梳邦再也世纪学院。马来西亚世纪大学教育学硕士（MEd）专业课程毕业后证书由澳洲南昆士兰大学颁发。

　　3、马来西亚泰莱大学。马来西亚泰莱大学教育学研究生强调在理论和实践相结合的基础上研究成果和创新的方法，学生沉浸在泰莱学院环境中学习，促使终身学习与专业持续发展。

　　4、马来西亚城市大学。城市大学的基金会和自由研究旨在为学校、高等教育或哲学、社会学、管理、课程和教学、心理学等核心领域的任何学习组织的教师、教育者和培训员提供教育或培训领域的深入专业知识和技能，教学技术与评价。