为了保护学生的自尊,这几年我们国家要求期中,期未考试中不再直接公布学生的成绩,而把成绩的等级用ABCD来表示。A表示优秀,B表示良好,C表示及格,D表示不及格,所以ABCD不代表具体是多少分,而是代表一个分数段,其中A代表85分(含)至100分,B代表75分(含)至85分,C代表60分(含)至75分,D代表60分以下。比如学生甲成绩是99分,学生乙成绩是85分,那么他们俩综合评定显示的都是A。这个ABCD只是显示给学生的,在中高考时还是按各科实际分数的总和来录取的。
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A级85--100,B级75--84.9,C级60--74.9,D级60分以下。
等级的分数范围和常用的优、良、中、差一样,1-2年级和3、4、5年级标准不太一样。既然是分等级,而不是评分数,和老师的主观印象也是分不开的,但基本上是参照下面的标准。
1-2年级:A 等级90以上; B等级75以上 ;C等级60以上;D等级60以下。3-5年级: A等级85以上; B等级70以上;C等级60以上;D等级60以下。
小学生考试注意事项:
在考试的前一天晚上,是人容易失眠的夜晚,所以在这个晚上不要暴饮暴食,要合理饮食,确保可以在晚上9点左右入睡,以保证第二天有充足的精力去应对考试。
考试前不要开夜车复习了,要知道考试前的睡眠和休息比复习要重要的多,然而可以在第二天的早上记一些文科类的知识,以保证在考试前有一个知识的体系。这样在考试时就不会因为慌乱而不知所措了。
考试前要准备好各类要用到的文具,因为在考试时若发现缺少文具,会直接影响到答题的心境,所以在答题前应做到万无一失,有备无患。
小学成绩ABCD各代表多少分?
A是95分及以上,为优秀;A-是94到90,为优秀B是89到85,为良好B-是84到80,为良好C是79到75,为合格C-是74到60,为合格D是59及以下,为不合格
abc代表分数分别是A级85--100,B级75--84.9,C级60--74.9,D级60分以下。等级的分数范围和常用的优、良、中、差一样,1-2年级和3、4、5年级标准不太一样。既然是分等级,而不是评分数,和老师的主观印象也是分不开的,但基本上是参照下面的标准。
1、学生考试成绩ABC代表分数如下:a是85-100分,b是75-84分,c是60-74分,d是60分以下。
2、不过,现在老师们还用a+,a,a-代替,a+是97-100,a是93-96,a-是90-92,其他以此类推。
这个嘛,初中的是按照比例划分的,A级占20%,要考到A B 级才能上好的高中,如果试卷简单,大家都考90几,那90分以上也不一定是A ,到了高中的必修科目,是按分数来划分等级的,90分以上也包括90 为A ,75至89为B,60至74为C,其余为D,考D 就是要重新补考,不过就没有大学志愿填,除此之外,学业水平测试后的两门选修科目,也是按比例的。
abc代表分数分别是A级85--100,B级75--84.9,C级60--74.9,D级60分以下。等级的分数范围和常用的优、良、中、差一样,1-2年级和3、4、5年级标准不太一样。既然是分等级,而不是评分数,和老师的主观印象也是分不开的,但基本上是参照下面的标准。
成都初中成绩用abcd分数来划分可以按照以下标准:满分的90%以上划分为A等,90%以下至75%之间划分为B等,75%以下至60%之间划分为C等,60%以下划分为D等。
abc代表分数分别是A级85--100,B级75--84.9,C级60--74.9,D级60分以下。等级的分数范围和常用的优、良、中、差一样,1-2年级和3、4、5年级标准不太一样。既然是分等级,而不是评分数,和老师的主观印象也是分不开的,但基本上是参照下面的标准。
A:100—85分优秀、B:85—65分中、C:65—60分合格、D:60以下不合格。
特殊情况下等第分数和考试成绩会视具体情况重新划分,比如某学期物理课,由于试题的难度较大,成绩在85分以上的学生很少,60分以下却很多,这时的等第分数就会整体下沿