大学毕业证上的编码各个数字各是什么意思-

1. 大学毕业证上的编码各个数字各是什么意思
2. 五年一贯制专科和3+2有什么区别？毕业证那个好
3. 初中毕业读的3+2大专和高中毕业考得大专有什么区别?一样么

大学毕业证上的编码各个数字各是什么意思

毕（结）业证书编号即为注册号，使用阿拉伯数字，统一规范为18位。（一）普通、成人高等教育毕（结）业证书注册号由学校或其他教育机构按以下顺序编排：前5位为学校或其他教育机构的国标代码；第6位为办学类型代码；第7至10位为年份；第11至12位为培养层次代码；第13位至17位为学校对毕（结）业证书编排的序号。2002年学历证书编号扩充至18位(但当年有部分高校仍使用17位)。

（二）高等教育自学考试及高等教育学历文凭考试毕业证书注册号，由各省（自治区、直辖市）高等教育自学考试委员会按以下顺序编排：

第1位为办学类型代码；第2位为培养层次代码；

第3、4位为省（自治区、直辖市）国标代码；

第5、6位为地（市）国标代码；

第7、8位为县（区）国标代码；第9、10位为年度代码；第11位为上、下半年考试考次代码；第12至16位为准考证序号代码；第17位为校验代码。（三）办学类型代码：普通高等教育1；成人高等教育5；高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6；网络教育为7。（四）培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；第二学士学位04；本科05；专科（含高职）06。

大学毕业证上的编码各个数字的意思介绍如下

学位证的编号中，普通博士、硕士、学士学位证书编号为16位数。

其中1-5位数代表学校编号，第6位代表学位级别，7-10位代表授予学位的年份，后六位为学位授予单位授予学位人员的顺序号码。

普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同，总位数为16位。

大学毕业证上编码的各个数字的意思是：

普通博士、硕士、学士学位证书（以下简称三级学位证书）编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；

第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；

第七至第十位为授予学位的年份，如：2006年为2006；

后六位为学位授予单位授予学位人员的顺序号码。

大学毕业证上的编码各个数字含义如下：

1. 第一位是办学类型代码，其中1代表普通高等教育，2代表成人高等教育，3代表高等教育自学考试。

2. 第二位是层次代码，其中0代表本科，1代表专科。

3. 第三、四位是省（自治区、直辖市）代码，与身份证号码中的前两位相同，比如湖北的身份证号码以“42”开头，那么毕业证书上第三、四位如果是“42”，则表示该毕业生是湖北省的。

4. 第五、六位是地（市）代码，与身份证号码中的前两位相同。

5. 第七、八位是县（区）代码，与身份证号码中的前两位相同。

6. 第九、十位是年度代码，与身份证号码中的第9、10位相同。

7. 第十一位是上半年的考试代码，其中1代表上半年（即春季），2代表下半年（即秋季）。

8. 第十二位至十六位是流水号，表示该毕业生在学校中的顺序编号。

因此，通过毕业证书上的编码，可以确定毕业证书的办学类型、层次、省份、地市、县区、年度以及考试类型等信息。

从2001年起，我国开始对高等教育学历证书实行电子注册制度。毕业证编号也叫电子注册号，一般来说，只要在网上能通过姓名、毕业证编号查到毕业证信息，就能证明存在其学历。

不同的高校对于该毕业证书编号的称谓不同，有的叫做学校编号、学历证书编号、学历证编号、毕业证书号码、毕业证号码等等，只要是2001年以后毕业的，都可以在毕业证书上找到一个17位或者18位的数字，这个数字就是证书编号。

五年一贯制专科和3+2有什么区别？毕业证那个好

据介绍，五年一贯制大专教育形式始于上世纪９０年代。３＋２分段制高职开始于２００１年，是我省为了进一步发展中等职业教育推出的一项重要举措。这种办学形式不仅拉动了中等职业教育的发展，而且为有志于学习一技之长的初中毕业生提供了便捷途径，同时也为我省的高职院校储备了生源，保证了高级技术人才的培养规模和质量。目前我省已有两届学生升入高校继续深造。

　　五年一贯制和３＋２分段制高职的招生计划都由省级教育部门统一安排，只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到一定录取控制线的考生。学习期限都是五年，相当于高中毕业后再上两年大专。毕业后也都可以参加全省统一组织的专升本考试，成绩优秀者可以升入本科院校继续深造。

　　两者的区别是，五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。３＋２分段制高职顾名思义就是指５年学习时间分为两段，即前３年在普通中专学习，后两年在相应的高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，分段教学。学费前３年按中专收费标准分年收取，后两年按高职收费标准分年收取。这种形式较为适合家庭经济状况不太好的考生。

　　３＋２大专班及五年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭相同，所不同的是，３＋２与五年一贯制录取的是应届初中毕业生，而高职录取的是参加普通高考的高中毕业生。这样说来，初中毕业生因成绩不好上不了普通高中，一样可以通过这两种形式上大学，选择上３＋２高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同

初中毕业读的3+2大专和高中毕业考得大专有什么区别?一样么

五年制的“3+2”与三年制的高等专科教育还是有差异的，前者属于职业教育，主要是学技术拿文凭；后者属于普通高等教育，主要是学文化拿文凭。实际上属于不同的学习路径。但是，实际工作中，又没很大的区别。

两者的学历是没有区别的。五年制大专毕业证与普通高校专科毕业证层次相同，毕业生具有继续接受本科及更高层次教育的资格。 初中起点、经过招考院投档录取后，连读五年取得国家承认学历的大专文凭，是初中毕业生直接升入大学的直通车，学生毕业后可参加事业单位，公务员考试。

专科一般指大学专科教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。 专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的，学制3年，学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型，没有固定修业年限，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。 专科是以培养技术型人才为主要目标，即大学专科培养目标是实用化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，同时又有一定专业知识和技术的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本。 根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科学习年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是我国高等教育体系中的重要组成部分。