2021教师法修订,毕业证书是多大的纸

1. 2021教师法修订
2. 毕业证书是多大的纸
3. 教师法2021修订内容
4. 毕业证书盖章规定

2021教师法修订

《新教师法》有三大变化备受人们关注：

变化一：取消教师初级职务和中级职务的“职称竞聘制度”

修订稿第四章第22条内容有“教师初级职务和中级职务不受岗位比例限制，根据教师履行职务的年限和要求，依照规定晋升”的表述，这意味着今后中小学教师初级职称和中级职称的竞聘制度被取消，初级职称和中级职称的评选不再需要通过“竞聘”方式，主要通过“履职年限和相关要求”进行晋升。意思就是只要达到一些基本要求之后，所有教师都可以根据工作时间自然晋升初级职称和中级职称。取消初级职称和中级职称的竞聘制度后，教师们就会腾出更多时间用于教书育人、辅导学生。这对老师和学生来说都是一个好消息。

变化二：中小学教师资格的“学历门槛”普遍提升为本科

修订稿第三章第16条内容规定中小学教师资格一律需要“本科学历”：取得幼儿园教师资格“应当具备高等学校学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业及其以上学历”，取得中小学教师资格“应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位”。而老版《教师法》规定，幼儿园教师资格只需“幼儿师范学校毕业”，小学教师资格只需“中等师范学校毕业”，初中教师资格只需“高等师范专科学校或者其他大学专科毕业”，只有高中教师需要“本科学历”。教师资格的“学历门槛”提高为本科之后，教师队伍的整体素质会得到快速提升，具有十分积极的战略意义。

变化三：在教师住房保障工作上支持建设“农村教师周转房”

在教师住房保障方面，新版《教师法》修订稿首次提到了“建设教师周转房”。第六章第41条内容表述为“地方各级人民政府及有关部门在住房保障政策中应当对当地教师予以倾斜。县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房给予一定支持，并根据需要建设教师周转宿舍。”而老版《教师法》的内容为“地方各级人民政府和有关部门，对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。”农村教师如果能够住上“周转房”，将为他们减低巨大的住房压力，同时能够吸引更多年轻教师到农村基层去积累工作经验。

以上“三大变化”有两个都是针对教师的“惠民措施”，只有“本科学历门槛”这个变化对教师提出来更高要求。这一方面是时代进步的需要，另一方面也会因此提升教师队伍的整体素养和能力。

毕业证书是多大的纸

新版学士学位证书尺寸有三款一种有320x220；再一种是A4纸尺寸里面跟A4一样大297x210 ，压膜后外皮比A4大1公分310x220；第三款跟毕业证一样大小165X235是某些高校自行裁剪，然后压膜制成；总之无论大小都是为了适应本校自制的学位证外壳而进行裁剪的，有的学校根本连外壳也不印制，就一张纸发下去的，哎收了那么多学费还这样的吝啬，可怜了学生的自己付钱压膜。想造假呀，就得赶紧！因为现在高校办学形式多种多样，各校各专业情况参差不齐，也不差你一张学位证书。

大学毕业证的具体尺寸是：宽23.5厘米，高16.5厘米， 照片要求标准二寸证件照。

1.毕业证书是学生在学制规定的年限内通过学习，修完教学计划所安排的全部课程并成绩合格，准予毕业，由办学单位颁发的用于证明学习经历的书面凭证。

2.毕业证书基本记载项一般有姓名、性别、出生日期、毕业时间、学制、毕业专业、发证时间、证书编号、学校公章、学校钢印、校长名章等。

教师法2021修订内容

概括起来，《新教师法》有三大变化备受人们关注：

变化一：取消教师初级职务和中级职务的“职称竞聘制度”

修订稿第四章第22条内容有“教师初级职务和中级职务不受岗位比例限制，根据教师履行职务的年限和要求，依照规定晋升”的表述，这意味着今后中小学教师初级职称和中级职称的竞聘制度被取消，初级职称和中级职称的评选不再需要通过“竞聘”方式，主要通过“履职年限和相关要求”进行晋升。意思就是只要达到一些基本要求之后，所有教师都可以根据工作时间自然晋升初级职称和中级职称。取消初级职称和中级职称的竞聘制度后，教师们就会腾出更多时间用于教书育人、辅导学生。这对老师和学生来说都是一个好消息。

变化二：中小学教师资格的“学历门槛”普遍提升为本科

修订稿第三章第16条内容规定中小学教师资格一律需要“本科学历”：取得幼儿园教师资格“应当具备高等学校学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业及其以上学历”，取得中小学教师资格“应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位”。而老版《教师法》规定，幼儿园教师资格只需“幼儿师范学校毕业”，小学教师资格只需“中等师范学校毕业”，初中教师资格只需“高等师范专科学校或者其他大学专科毕业”，只有高中教师需要“本科学历”。教师资格的“学历门槛”提高为本科之后，教师队伍的整体素质会得到快速提升，具有十分积极的战略意义。

变化三：在教师住房保障工作上支持建设“农村教师周转房”

在教师住房保障方面，新版《教师法》修订稿首次提到了“建设教师周转房”。第六章第41条内容表述为“地方各级人民政府及有关部门在住房保障政策中应当对当地教师予以倾斜。县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房给予一定支持，并根据需要建设教师周转宿舍。”而老版《教师法》的内容为“地方各级人民政府和有关部门，对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。”农村教师如果能够住上“周转房”，将为他们减低巨大的住房压力，同时能够吸引更多年轻教师到农村基层去积累工作经验。

以上“三大变化”有两个都是针对教师的“惠民措施”，只有“本科学历门槛”这个变化对教师提出来更高要求。这一方面是时代进步的需要，另一方面也会因此提升教师队伍的整体素养和能力。

毕业证书盖章规定

一、大学毕业证书上应有学校校章，学校钢印，校长印。

二、高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试毕业证书应具有以下内容：

1、姓名、性别；

2、身份证号；

3、本人近期免冠正面照片；

4、专业、层次（本科、专科）、毕业；

5、省级高等教育自学考试委员会名称和印章、主考学校或就读学校名称和印章；

6、发证日期及证书编号。

除了学校钢印、院长、学位评定委员会主席（我们学校为同一人）的章外，根据国务院学位委员会〔2007〕25号文件，新版学士学位证书除在指定位置加盖学位授予单位的钢印和校（院、所）长、学位评定委员会主席的印章外不需要再加盖学位评定委员会的印章。