我29岁，初中学历，是全职妈妈，想考个幼师证，可以吗-女生29岁研究生毕业

1. 我29岁，初中学历，是全职妈妈，想考个幼师证，可以吗
2. 28岁，想考全日制研究生，迟吗
3. 6月29日中考结束哪天拿毕业证
4. 读完博士一般多少岁
5. 7岁开始上学一直读到博士毕业应该是20几岁

我29岁，初中学历，是全职妈妈，想考个幼师证，可以吗

关于这个问题从以下三个方面来告诉你，希望可以帮助你作出判断：

1、所在城市：如果所在城市是一线或二线城市，以目前 的学历和年龄来看，是基本没有机会的，因为有专门的学前教育这个专业，很多专科生学的也是这个专业，所以基本没什么机会。

2、报考问题：幼师报考条件要中专以上学历，然后你至少还需要通过普通话二乙才可以申请幼师资格认证。

3、目前招考情况：从各地招聘情况来看，专业和学历的限制可以说是道门槛，而且幼师这个行业有点青春饭的感觉，毕竟带小朋友也是需要青春活力的。

我也是一个全职妈妈，有二个孩子，大的全职了3年，上幼儿园开始找工作，工作了两年多，又要了老二，在老二生以前10天开始辞职，现在老二快三岁，想再次走向职场，有点担忧和恐怕。正在徘徊中、犹豫中……

你的年龄和有孩子从事幼教，我觉得倒不是劣势，可能更有耐心、有爱心、了解孩子。但是初中毕业不行的。幼儿教师资格证需要中专及上学历。且中专需要是幼儿师范类、得到省教育厅认证的学校。

不过你也可以到幼儿园当保育员或托管机构，要求就没有那么高，做的工作不是教学，管孩子生活的。当然最好的办法，有点难，你先提升一下学历，考上大专及以上学历哦~

最后，对你也对我自己说吧，一切都往好好发展。

初中学历考教师资格证是不可以的，就拿陕西省份来说，必须是专科以上才可以报考教师资格证，幼师资格证也是一样的，可以先提升专科学历，然后再报考资格证，不过这种成人教育很多学校不认可，本科生实在是太多了，好多学生在学校就考了很多证书了，可以考了幼教，先去培训或者托管机构做保育员，慢慢熟悉之后可以试着上课，机会多了练习的差不多了，可以在幼儿园或者托管做老师。

应该不可以吧。你可以网上搜中小学教师资格考试网（中国教育考试网）上面有说明好像是要大专以上。我同学高中学历这两年在幼儿园工作，工资不高，说要拿到幼师证工资才会高点。想考也考不得，学历不够，得大专及以上学历才可以考。

工作几年了也没计划提升学历的打算，可现在想考证学历又不够，只能再读夜校拿到大专文凭再计划考幼师证了。估计拿到学历考个幼师证也不是件容易的事儿。题主只有初中学历应该是不能去考证的。你只有初中学历，想提升学历唯一的办法只能去自考个大专文凭，因为自考是不需要学历限制的，如果你是想读夜校来提升文凭是不太可能了，初中学历读不了的，读业余大专必须是中专或高中以上学历。

我是千千，希望我的回答能帮助到你。

28岁，想考全日制研究生，迟吗

跟其他的22/23的考生比是晚的，但是学习不分早晚，你如果真想学习，那就去，不用在意别人的眼光，我有同事我们就一年毕业，我本科，她研究生，但是她就是30了，我当时还觉得她可能是本科毕业几年考的研究生，但是她就是直接本科研究生接着来的，她的同学都跟她差不多的年纪

28岁考研不完，但要考虑清楚。"大龄青年单纯为了学技术而考研”的想法极不成熟，抱此幻想而待业的大龄研究生太多了。考研不是目的，而是手段，考虑清楚再作打算不迟！

考研的目的一般有两个，一是拼脑力、吃技术饭；二是以学历为跳板、敲门砖，便于升职或入行。

如果你因为前者而考研（拼脑力、吃技术饭），建议放弃。我跟技术型单位偶有接触，人家一般不待见30多岁的硕研毕业生。码农这工作极度烧脑，比较适合20多岁的应届毕业生，人到30会明显感觉脑力不济。好在这些人，通过七八年的耕耘，多能混到中层技术管理岗，顺利把烧脑工作交给下一波年轻人。。。而你，复习大半年+求学3年，毕业该32了，这时候才从底层码农起步，尴尬不？说得难听点儿，老年人硕研读计算机专业，毕业都难！

如果你因为后者而考研（提升学历，以学历为跳板换工作），大胆去干。事实上，30好几读研后逆袭的人年年都有，但人家是以学历为跳板，本身目的性和计划性就很强：有人身在基层领导岗位，读研是为了提升学历，便于升职；有人是在某个金砖行业有人脉资源，万事俱备只欠东风，差一张金融学硕士证书，以便入行。这些大龄青年读研、读博，是有的放矢，而不是盲目的去跟年轻人拼脑力。

以上都是一些大龄读研成功的典型模式，大可举一反三，想想自己有什么优势，再从长计议。

你有一颗奋进的心，想读研后献身科学、圆技术梦，非常棒！但咱小老百姓得务实：读不读研；读什么专业；全日制读研or非全日制读研；读研后有何优势，这些问题都得考虑清楚。

不迟，只要安排好家庭、工作等方面关系，做好未来的规划，能够安心准备考试就行了。我这有大学毕业一年以后又考取研究生的，也有上班都快十年了，三十四五又考取博士的，只要做好人生规划，得到家人的理解和支持，没有超出考试的限制条件，多会都不晚。

91年，今年已经考上全日制研究生。本科毕业四年了，辞职前五线小城市收入10万，一点不后悔辞职上研究生，人生几十年，读研才几年。为了自己内心的想法，要自己勇于追求，不枉来世间一趟。

只要想努力，什么时候都不晚。

28岁，与一生相比，还早的很。年轻，有的是机会，只要你想飞，就能飞起来。

等到四五十岁，想飞也没有机会了。所以，定好目标，只管努力，你的付出，时光看得见。加油！

6月29日中考结束哪天拿毕业证

1、中考在中考结束后的两三天，学校就会通知你去学校拿毕业证，你也就可以离开初中规划你的高中生活，选择你所心仪的高中，等到中考成绩出来之后，你就可以进行报名，也可以在拿毕业证的时候见一见你的初中老同学，增进一下同学之间的友情，因为高中之后很少有机会能够见到他们。

2、6月29日中考结束要9月份拿毕业证，因为毕业证要盖章和审核。

读完博士一般多少岁

正常情况博士毕业在30－32周岁。

博士后（Postdoctoral），是指在获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事一定时期科学研究工作的学历。也指在博士后流动站或博士后科研工作站进行专题研究的人员。

需要注意的是，博士后不是学位，而表示的是一段工作经历或学历。而且在国外也有一些不具有博士学位，但确实是在博士后流动站工作的研究人员，所以博士后更确切地说是临时的科研工作经历。

博士后研究人员的特点。博士后研究人员是指经批准并在全国博士后管理委员会办公室注册，在流动站或工作站里从事博士后科研工作的人员。具有如下几个特点：

1、“博士后”表明的是一种经历。博士是最高学位，不能把“博士后”看成比博士更高一级的学位，对博士后研究人员不能再授予其它任何名义的学位称号，同时“博士后”也不是专业技术或行政职务。

2、博士后研究人员主要从事科学研究，而这种科研工作往往具有探索、开拓、创新性质。

3、博士后研究人员是国家正式工作人员，而不再是学生。他们在博士后研究期间要与其他正式职工一样计算工龄，除享受国家规定的优惠待遇外，还享受同本单位正式职工一样的各种待遇。

4、全国博士后管委会第十三次会议研究决定，给期满出站，并且工作达到一定标准的博士后（一般为两年）研究人员颁发《博士后证书》。“博士后”是一种工作，而拥有“博士”学位是申请成为“博士后”的必要条件。

5、博士后指的是一些新近获得博士学位的人，在他成为正式的专职研究人员之前，经过竞争而获得有关部门提供的津贴，在一所水平较高的研究机构做一段研究工作，以取得科研经验。一般称这些人为博士后研究人员，简称“博士后”。

日益激烈的科技竞争，使人才特别是青年高级研究人才的培养备受各国重视，博士后制度成为许多国家造就拔尖人才的重要途径。

7岁开始上学一直读到博士毕业应该是20几岁

要看具体学制，我是6岁上学，小学5年，初中3年，高中3年，本科4年，硕士2年，博士3年，26岁毕业。一般小学大多数六年比我多一年。本硕博连读的话是8年比我少一年，要是普通学制的话硕士3年比我多一年。我是理工科的。文科博士年数会多一些。

答： 孩子在7周岁的时候读小学1年级,小学需要读6年，学完就13岁了。中学需要6年，读完就19岁了。然后再读4年大学,23岁大学毕业。攻读2年研究生，毕业25岁,再读博士大概毕业的时候就要28岁了。

博士研究生：

博士研究生即攻读博士学位的研究生，简称博士生，是研究生学历的最高一级。人们日常生活中所说的考上了博士，读博士等，正是指博士研究生。正在读的还没有获得博士学位的学生，严格来讲只能称为博士研究生；已经获得博士学位的人员，才是真正意义上的博士。因此，按照国际惯例，在正式场合，只有已经获得博士学位的人才能冠之以"Dr."称呼；在非正式场合可以不受此限制。

我国高等学历教育分为三个学历层次：分别为专科，本科，研究生，而研究生学历为最高学历，但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生，博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。博士研究生毕业时，可以获得全日制博士研究生毕业证书和博士学位证书。而以同等学历在职攻读博士学位的，则不能取得学历证书只能取得学位证书，其学历仍然是原学历，如本科或硕士研究生。

目前，我国博士研究生教育是控制规模的，形成 10：1 的比例。另外，为了容易理解，可以参照我国全套学历教育的政策分类：中学生包括初中生与高中生，大学生包括专科生与本科生和研究生，研究生又包括硕士研究生与博士研究生。博士研究生简称博士生，人们日常生活中所称的博士即指博士研究生。博士研究生是目前我国最高的学历和学位，博士后不是学生，是一种工作人员的名称。虽然其名称上带有博士两个字，但与学生无关，实质是工作人员身份。

申请条件：

《同等学历申请博士学位条件》由中华人民共和国教育部颁布施行。

（一）申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学力的人员

（二）申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩，在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文，或出版过高水平的专著，其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。