大专毕业的报到证与档案应放哪里,大专毕业证要用多少张照片

1. 大专毕业的报到证与档案应放哪里
2. 大专毕业证书的封面颜色不同各有什么不同的含义吗
3. 2000年成人高等教育大专毕业证书的学校编码是几位，怎样组成的
4. 大学毕业证尺寸
5. 大专要修多少学分才能毕业

大专毕业的报到证与档案应放哪里

报到证交到派出所，或是工作单位。毕业之后，没有找到正式的工作，要先回到原来户籍所在地的教育局或是人事局办理个人报到以及档案接收工作。

如果是党员，到县委或是市委组织部办理组织关系移交事宜，到户籍所在地的派出所办理落户。找到工作之后，办理档案以及户口迁出，之后办理组织介绍信以及行政介绍信等

应该和档案一起放在人才市场。

去单位所在地人力资源市场办理接收函，代价是每月交人才市场几十到一百元左右的费用，人才市场也会办理接收函，学校会按接收函把档案派发到人才市场，档案归人才市场保管。这样的好处是毕业生的户口可以随档案迁移到所在城市，成为城市公民，以后会享有各种便利，不会再被当做外来打工人口对待。

每个毕业生的个人档案与报到证有三种处理情况。

1、一是公务员，事业单位，国有企业，银行等公字头单位，有调档权限，单位本身就可以办理接收函，如果被这些单位录取，单位会办理接收函给毕业生，毕业时毕业生拿接收函交给学校，那学校就会按接收函的地址内容出报到证，同时档案也会派发到该单位。

2、去私有企业，民营企业，外企等公司类单位工作，这一类单位没有档案接受权限，毕业生可以选择去单位所在地人力资源市场办理接收函

3、这行情况比较简单，档案户口回生源地。 生源地就是高考时候你的户口所在的地方。如果你毕业时没有找到第一种公有单位的工作，又不想费事把档案保管到人才市场，或者你还没有打算好以后长期在哪个城市工作，那么直接选择回生源地，那么学校会直接给你生源地的报到证，同时把你的档案发排到生源地所在地级市的人力资源和社会保障局，你的档案一直会在那里保管。这种情况要注意，你不一定是回生源地城市工作，你可能在任何一个城市的任何一个公司工作，但是请务必持报到证先去生源地的人力资源和社会保障局报道，这样才有所谓的干部身份，可以定岗定级，以后万一再进入到公有单位工作，就可以有干部身份，没有报到证的，或者没有去报道的，干部身份可能就找不回来了，也就是说，你以后万一被国有企业招聘做某国有公司总经理，那你就没有科级，处级等相应的待遇。

大专毕业的报到证和档案应该放在毕业生就业单位或者户籍所在地的人才市场保管。对于大专毕业的学生，如果找到了工作，那么其报到证和人事档案可以放在用人单位或者用人单位所在地的社保部门。如果没有找到工作则存放在户籍所在地的人才市场。

通常档案存放在人才市场。没有找到合适的工作的朋友也可以到学校所在的人才市场托管档案。一旦找到工作要及时办理就业手续，以便能够及时的进行转正定级，方便后面的正式调动。

大专毕业证书的封面颜色不同各有什么不同的含义吗

其实毕业证的证书都是一样的，大家说的不一样其实只是外表的那个封皮不一样，封皮是自己学校做的，各有特色。封皮不一样，但是里边夹的那张真正的毕业证书是一样的。不过学位证都是一样的，本科的学位证书都是大本，蓝色的，专科的就不知道了

2000年成人高等教育大专毕业证书的学校编码是几位，怎样组成的

17位，是自学考试委员会编的6661代表省市010903114405自考准考证号码（01代表开考年份，后面的包括专业等信息）7专业序号（第7个）自学考试查询结果 证书编号 66610109031144057 我是2001年的！14位，当时的准考证是9位的，2003年后改为12位，其余一样

大学毕业证尺寸

尺寸为宽23.5厘米，高16.5厘米。

毕业证明书简称毕业证，是由国家、省、市相关教育培训机关（机构）颁发给完成课程、成绩合格的学生（学员）的毕业证明文书。毕业证书（diploma），亦称“文凭”。是毕业生所取得的一种学历凭证。它表明持证者在某一级学校系统地学习过一定的科学文化知识，是选拔干部和评定职务的重要依据。

大学毕业证的具体尺寸是：宽23.5厘米，高16.5厘米， 照片要求标准二寸证件照。

1.毕业证书是学生在学制规定的年限内通过学习，修完教学计划所安排的全部课程并成绩合格，准予毕业，由办学单位颁发的用于证明学习经历的书面凭证。

2.毕业证书基本记载项一般有姓名、性别、出生日期、毕业时间、学制、毕业专业、发证时间、证书编号、学校公章、学校钢印、校长名章等。

大专要修多少学分才能毕业

大专毕业一般要修80学分即可

专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。

高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。