贵阳盛世中学口碑好吗,人生路遥第2章概括

1. 贵阳盛世中学口碑好吗
2. 人生路遥第2章概括

贵阳盛世中学口碑好吗

不错。

学校教师均是来自湖北、湖南、江苏、重庆、山东等地的名师，有丰富的任教经验，每年对中高考各科的押题命中率可达70%。名师出高徒。学校学科带头人和骨干教师全部是来自教育发达省份重点中学的优秀教师，教龄10年以上，年龄45周岁以下，精力充沛，一直从事高中教学，教学经验丰富。青年教师大多名牌大学毕业，研究生占60%以上，90%以上在教育发达省市读大学，90%以上是教育发达省市的人，确保先进的教育理念和教育模式，对学生有耳濡目染的作用。都是专职教师，住在学校，没有一个兼职教师

这好。

师资力量比较雄厚。同学们反映口碑也是很好的。升学率很高,在同行业中表现比较突出。

一、学校规模

贵阳市盛世中学创建于1996年，是经贵阳市教育部门批准成立的一所初中、高中，音乐、美术、舞蹈、体育等艺考教育为一体的全日制封闭式管理的完全中学。学校坐落于贵阳市云岩区新添大道南段，学校环境优美，教学设备设施完善。

二、师资力量

学校教师均是来至于湖北、湖南、江苏、山东等中考大省的专家型特、高级教师，教师均有多年任教于初三、高三、音乐、美术教育。对中考、高考、艺术高考复习动态的把握、学生潜能的挖掘、综合素质的培养均有独到的、丰富的经验。

三、办学特色

贵阳市盛世中学是经上级教育部门批准成立的一所初中、高中、音乐美术艺考教育为一体的完全中学。学校提倡“以爱为源、因材施教、和而不同”的教育思路，坚持办学有特色、教学有特点、育人有特长“三特”教学方针。

人生路遥第2章概括

人生，主要讲述了高中毕业生高加林与农村姑娘刘巧珍和城市姑娘黄亚萍之间的纠葛，表现了年代背景下青年的艰难选择。

故事的主人公是高加林，他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师，但是很快就被大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地。正当他失意无奈的时候，刘巧珍在他身边，安慰他，陪伴他。他们在这种情况下相爱了，当机会再次来临时，高加林抓住机遇回到了城市。

城市生活又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比，黄亚萍开朗活泼，却又任性专横，她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。当他们俩高兴地谈论共同话题时，高加林已经进入了一种艰难的选择之中。在经过反复考虑后，他接受了黄亚萍的爱，可同时意味着这种选择会无情地伤害巧珍，当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后，巧珍含泪接受了，但她却并没有过多地责怪高加林，反而更担心高加林以后的生活，劝他到外地多操心。

不久，高加林通过关系得到城内工作这件事被人告发了，他要面对的是重新回到生他养他的那片土地，他所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。此时他也得知巧珍已嫁作他人妇，即便如此，巧珍依然去求她姐姐的公公——高明楼，求他给高加林安排去教学，因为据说家乡的那所学校因为学生增多要新添一个老师。最终，高加林接受了自己的选择，他懊悔地扑倒在土地上，泣不成声

《人生路遥》是作者路遥的小说，第2章的概括如下：

第二章：

新的一年开始了，人们开始新的一年的计划和目标。的主人公史铁生也迎来了新的开始。他试图摆脱过去的阴影，迎接新的生活。但他心中的痛苦和迷茫并没有就此消散，而是要伴随他的未来生活一起继续。在这一部分中，主人公史铁生重新审视了自己的人生，思考了自己的目标和方向。