省属211与部属211就业的区别,省属中专毕业证含金量

省属211与部属211就业的区别
70年代的中专相当于现在什么学历
广东石油化工学院毕业证含金量
浙江师范大学的含金量

省属211与部属211就业的区别

看省属211与部属211就业的区别就业去向不同。

部属211毕业生整体就业质量优于省属211院校学生。

1、经费来源不同。

一个是国拨经费，一个是地方经费。部属院校的是国家下拨经费，而省属院校是本省经费，自然省属院校经费较为受限，特别是经济欠发达的省份。当然，也有一些省份自身财力雄厚，预算也不少，比如上海大学、苏州大学。

2、学科地位差别。

部属211一般有一个或几个国内顶尖专业，有国家重点实验室和国家一级重点学科。而省属211基本没有国家一级重点学科，只有少数二级重点学科。

3、生源质量不同。

部属211在全国范围内招生，且各地平均录取本科生源质量是高于省属211的，总体生源质量较高。省属211省内生源占绝大多数，并且录取分数对于省内考生也是给予一定照顾，这样造成了生源质量的一定程度下滑。

4.学习平台不同。

部属院校无论在师资配备、科研条件、出国公派留学以及保研，实习实践平台都要优于省属院校。

5、就业去向不同。

部属211毕业生整体就业质量优于省属211院校学生。

有一定的差别，211省属大学相对好就业一些（但不是绝对的），这与211省属大学的性质、办学宗旨有关，但其就业范围一般是院校所在省份。　　眼前，就业压力比较大，无论从什么学校毕业的，其实找工作就业都比较困难。如果自己有一技之长，找工作就业应该没有什么问题。　　

还有部属211工程院校：部属211就是中央各部委主办的，经费主要来自中央政府。推荐研究生比例能达到15%，而且均推荐至一流高校，如清华、北大、浙大、南大等；　　

省属211就是学校是各省市自治区主办的，经费主要来自省级地方政府。推荐研究生比例就很少了，而且大部分只能推荐至本校研究生。

主管单位不同

因为主管单位不同，经费的来源也不。省属211院校的经费来源主要是省级财政，而部属211大学经费主要来源于中央财政拨款。

生源结构比例不同

省属211院校，本地生源比例较大。而部属高校属地省源不超过30%，其余70%生源来自全国各个省市区。

院校功能不同

省属211院校主要承担为地方培养人才的任务，而部属211院校主要承担为全国培养某一行业的专门人才，规格相对高些。

重点学科上有差异

省属211院校，一般没有一级国家重点学科，只有二级国家重点学科。而部属211院校则有一个或几个国内顶尖专业，有国家重点实验室和国家一级重点学科。

办学实力有差异

部属211整体实力较强，占据着211阵营的中上游；而省属211，部分实力较强，但整体而言处于211阵营的中下游。尤其是西部省份较多靠政策照顾取得211身份的高校，实力甚至比不上发达地区一些的双非高校。

部属高校相比省属高校享有更多行政资源和财政拨款。

社会认可度有差异

部属普遍高于省属，这是客观现状，因为省属高校没有985，只有211。但是这也并不绝对。

部属大学和省属大学就业是有区别的。部属大学是国家教育部所属大学，基本都是985或211大学，而省属大学都是各省所属大学。因此部属大学实力明显强于省属大学，就业要更好。

就业形势都挺好，不过具体还有看专业和对应院校

省属211和部属211唯一的区别就是管理体制。省属211是省政府管理，部属211是中央部委管理。部属211未必比省属211更强。但教育部直属211层次更高，一般情况下来说实力更强，出国留学、毕业后面保研的机会也更多。但是，这个也要看详细专业了。

详细到某一个专业，教育部直属211未必就好过省属211，甚至可能连不是211的都不如。例如药学专业。

武汉理工大学有药学专业是教育部直属的211，但是，口碑和影响力比省属的211例如天津医科大学、苏州大学就要差很多，甚至不如不是211的中国医科大学、重庆医科

70年代的中专相当于现在什么学历

70年代的中专是非常非常厉害的，因为在那个年代，考上中专是可以带户口的，也就是说如果你是农村户口，如果考上中专，就可以把户口带到学校所在的城市，就成为了城市户口，在那个年代，这已经是很了不起的事了，如果放到现在，也得属于985名校。

70年代的中专相当于现在的高中学历。中专是中国在计划经济时期实施的一种学历教育，培养具备一定职业技能的人才。与高中相比，中专的教育内容更加注重实际技能的培养，学制较高中短，通常为3年。中专毕业后，学生可以直接从事各种技术工作，如机械、电子、建筑等领域。然而，随着教育体制的改革和社会发展，中专逐渐被普通高中和职业高中所代替，现在的学制较长，更注重理论教育，学生可以选择继续深造或直接就业。所以，就学历而言，70年代的中专相当于现在的高中学历。

中专

当年的中专就是相当于现在的中专。二十年前的中专,准确来说应该是26年前的中专,在英语课程方面比现在的本科课程要“小儿科”得多,但其他课程却和当下的本科课程旗鼓相当。

70年代初,省属院校出身的相当于现在的985水平,中专相当于现在的211水平。70年代末,能上普通本科的大概相当于现在的985水平,能上专科的大概相当于现在的211水平

70年代的中专学历，相当于现在的中专学历，也相当于现在的技校和高中学历。这几个学历是平等的，并没有发生过变化。而且70年代的中专，是不需要考试的，通过分配进入学校的，但是这并不影响他的中专学历文凭含金量。

广东石油化工学院毕业证含金量

广东石油化工学院毕业证有一定的含金量，但是说实话不算特别高。广东石油化工学院位于广东省茂名市，其前身是茂名学校，学校是石化类高校，也是省属公办本科高校。广石化毕业生就业质量总体来说是不错的，毕业证有一定含金量，但是跟其他比较好的重点大学相比还有一定的差距。

广东石油化工学院是广东省高水平理工科大学建设单位之一，是广东省人民政府与中国石油化工集团公司、中国石油天然气集团公司、中国海洋石油总公司共建的公办本科高校，为华南地区唯一一所石油化工特色本科高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、广东省首批普通本科转型试点高校。

广东石油化工学院是属于公办学校来的，文凭是国家承认的，以前叫茂名学院，经和几间学院和拼改名为广东石油化工学院，是广东省理科类排名第三的。

浙江师范大学的含金量

浙江师范大学是一所综合性省属重点大学，以教师教育为主，同时也有其他多个学科领域。学校拥有金华、杭州、萧山、西湖、兰溪等5个校区，24个学院（含独立学院），以及附属医院等。

从这些信息来看，浙江师范大学具有一定的含金量。它不仅在教师教育方面有较高的教育质量和研究实力，同时也在其他多个学科领域有一定的优势和特色。学校的多个荣誉和称号也表明了它在教育界和社会上的认可度和影响力较高。

当然，评价学校的含金量也需要考虑多个因素，例如学科设置、教学质量、科研水平、师资力量、学生素质等等。不同的人也有不同的评价标准和角度，因此需要综合考虑各种因素来做出判断。

省属中专毕业证含金量