艺术设计专业毕业的本科生可以到中学教书吗，如果可以，要什么条件啊-艺术硕士毕业有毕业证吗知乎

1. 艺术设计专业毕业的本科生可以到中学教书吗，如果可以，要什么条件啊
2. 西安建筑科技大学研究生毕业待遇
3. 研究生毕业在中学定几级
4. 研究生一定要在核心期刊发表论文吗

艺术设计专业毕业的本科生可以到中学教书吗，如果可以，要什么条件啊

因为我最近也是准备报考所以了解的比较清楚。

西安建筑科技大学研究生毕业待遇

西安建筑科技大学研究生毕业后待遇挺好。西安建筑科大技大学历史悠久，尤其在建筑工程方面很著名。该校拥有许多正副教授都在一线从事教学和指导研究生工作，所以培养出的研究生质量上乘。多年来该校所培养毕业的研究生很受相关企业的欢迎和重视。故此相对而言，该校研究生工作后的待遇普遍都很好。

研究生毕业在中学定几级

研究生毕业后想去中学当老师得先考教师资格证，具有教师资格证后才能当老师，而此时初入教师行业是不能评选职称的，只有经过一定的时间积累足够经验后才能评选职称。

职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

评选基本条件

1、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。

3、身心健康。

4、中小学教师评聘各级别职称（职务），除必须达到上述标准条件.

扩展资料：

教师职称评选标准

思想品德标准

忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

知识水平标准

系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

专业能力标准

具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用。

具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

业绩成果标准

具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有个性的教育教学风格；积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师队伍中有很高的威信；主持并承担完成本专业高层次的科研项目。

德育工作有明显成效，为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用，在学生中有较高的威望和感召力；指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩；公开发表或出版本专业的论文、论著，并具有较高的学术水平和应用价值。

研究生一定要在核心期刊发表论文吗

一般学术硕士要求是核心论文，专业硕士并无要求，硕士毕业发2-3篇国家级期刊论文或核心期刊这主要看学校要求，学校关于毕业证和学位证都有具体的正规文件，只要文件上的条件都达到，毕业时就会有双证的，这个文件应该在学校的官网或者学生手册上都有。发核心论文1.能提高学校科研学术度2.核心加分多，对之后的评奖工作都有优势3.为考博准备，增加优势