高校评职称一定要教师资格证吗,从教30年了，学历还需要学历认证吗

1. 高校评职称一定要教师资格证吗
2. 从教30年了，学历还需要学历认证吗
3. 教师职称的评定需要学位证书吗是必须吗
4. 研究生只有毕业证有用吗
5. 什么是职称资格证

高校评职称一定要教师资格证吗

大学应聘的时候不需要教师资格证，因为高校教师资格证不对社会开放，只有在职大学教师可以报考，刚毕业的研究生也没有机会考高校教师资格证，当大学老师最重要的就是名校高学。

现在一般都是要985的博士，科研论文NB。

大学教师的门槛很高。

硕士只是个名义上的要求。现在基本要求博士，博士后，这还不够，还需要有极其优秀的科研成果和能带着科研项目。换句话说，你得带着项目也就是带着钱才能获得敲门砖。

别听前面说的要和导师搞好关系，会取得大学老师的资格，基本不可能，除非你的导师就是校长。校长导师也轮不到你，因为有无数高官子弟和学术精英都在虎视眈眈盯着呢。现在大学老师的编制已经饱和。极难进入。

除非你极其的优秀或者有科研项目和成果。另外还要通过重重考核。最后才能进入。

从教30年了，学历还需要学历认证吗

从教30年的学历，还需要进行学历认证。这是国家为了规范管理，现在都是网上认证。网上认证了之后，在任何地方一查就能看得到。有的老师可能会有一些想法认为自己已经从教多年了，难道我的资格还需要认真吗？其实不需要这么想，国家只是为了规范管理。

教师晋升职称、资格审查都必须要提供学历认证报告的。

现在你可以到鉴证网上进行网上认证的申请，非常方便，并且它们的VIP服务3-7个工作日就可以出结果。

教师晋升职称、资格审查都必须要提供学历认证报告的。

现在你可以到鉴证网上进行网上认证的申请，非常方便，并且它们的VIP服务3-7个工作日就可以出结果。

从教30年了，学历还需要认证。从教30年是工龄，是教学的时间长度，执教一年算一年。学历需要认证，因为你刚从教时是一种学历，在从教期间，通过进修、在职教育等，学历有提高的现象，比如，可能从高中学历，提高到专科、本科等，你的最高学历需要认证，你提供毕业证原件供査验就行了。

教师职称的评定需要学位证书吗是必须吗

教师职称评定，必须在评定之前进行学历证书或学位证书认定。现在很简单，只需登录学信网，然后上传相关信息和资料，大概十五个工作日，就可以完成，然后打印认定证书就可以了。评定职称时，提供学历或学位认定证书。

必须要有学位证的，学位证代表着学历层次。

教师的职称评定当然是需要学位证的，因为如果没有学位证的话，等于就不是本科或者说研究生毕业，这就直接降低了学历的档次。所以说在评定职称的时候，必须将原件的复印件上交，通过审核之后才能够正常的评定。

研究生只有毕业证有用吗

研究生并不是只有毕业证有用，学位证也很有用，因为简历填写时，假如你只有毕业证没有学位证，说明你发表和毕业论文出了状况，那么应聘时也是突出的一个短板。

此外，你读研期间发表的论文，参加的科研项目，获得的学业奖学金，比赛证书等，都是你应聘的加分项。此外还有更种证书。

要是在国家机关上班，那还是很有用的。不论是想要继续考博、出国深造、参加国家公务员考试及单位中评职称等，根据国家有关政策，在职研究生所获得的硕士学位与统招研究生的硕士学位在价值和用途上是完全没有差别的。

在职研究生有三种

1、每年一月份的统一考研在职人员可以参加，通过后需要脱产学习，是唯一的一种既可以拿学历有可以拿学位的那钟，报名既可以是应届毕业生也可以是在职人员；

2、每年大概是十月份只是在职人员联考，通过入学考试不脱产学习，将来再参加学校研究生院组织的学位考试，通过者可以拿到硕士学位(无学历)，有的只有有学士学位的才能报名,且工作5年以上,需要单位推荐；

3、在职研究生班，免试入学，有学士学位并且学士学位满三年可以参加每年五月份的同等学力人员申请硕士学位考试，包括专业课程和一门外语，通过参加硕士论文答辩（要有近三年的论文发表不少于3000字）全部通过可以取得和一月份统一考研完全一样的硕士学位。大专学历以上可以报名学习，但若申请硕士学位就必须是有学士学位的。

在职研毕业后国家统一颁发硕士学位证，对于今后的加薪晋升评职称都是有用的。

什么是职称资格证

中级职称有通过考试获得的，有通过评审取得的，具体看是什么种类的中级职称。
评审类：
中级职称，一般是指：
（1）博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级。
（2）硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上
（3）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
（4）大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务四年以上。

关于材料需要提交的比较多，有需要了解的可关注我，或者私聊。

能决定着教师工资高低和技术水平及地位高低的职务资格证明，就是教师职称资格证。

教师职称资格证的全称是专业技术职务资格证，能够证明教师具有这种技术职务资格的证件，就是专业技术职务资格证书。

职称资格证一共包括中小学教师员级、初级、中级、副高级和高级五种资格证。

每一种资格证都有相应的证书。专业技术职务资格证书里面载明的内容一般有以下几个方面。

专业名称，例如，中、小学教师；

资格名称，如，中小学一级教师；

任职时间，如，2002.12.30；

姓名，如，***；

性别，男或者女；

出生年月，如，1969.01；

专业，如，语文或者数学或者英语等；

工作单位，如，*省们*县*镇**小学；

发证单位，例如，**职改办；

证书编号，例如，20032275；

发证时间，例如，2003年4月10日；

职称管理部门印章；

教师个人的像片。

这就是职务资格证，深度影响教师收入的资格证。

如果你能有知足常乐的胸怀，那么，就不必太在意这个职务资格证了。

你好，一般来说职称就是专业技术资格

一，职称的分类

按照专业分类基本可分工程类、教育类、医学类、经济类等等。

有些对专业的要求比较高，有一些就没有那么多的专业限制。

二，职称的等级划分

初级职称（其中又分为技术员和助理工程师）

中级职称

高级职称（副高级）

正高级职称（新增，原为教授级职称）

三，职称获取方式及要求

参与单位或者人社部门组织的评审

1.中专毕业，专技岗位见习期满一年，可初定员级专业技术资格，聘任员级专业技术资格满四年后，可确定为助理级专业技术资格；

2.大学专科毕业后，从事专业工作满三年的人员，可初定助理级专业技术资格；

3.大学本科毕业后，从事专业工作满一年的人员，可初定助理级专业技术资格；

4.硕士毕业从事专业技术工作满3年可直接初定中级

5.博士当年即可初定中级

需要满足以下条件：

1.学历要求

2.当地社保要求

3.论文、业绩材料

4.继续教育学时

5.年限要求

我们国家的职称制度，实行的是评聘分离政策。具体的做法是，政府人社部门负责职称资格的申请、评审、批准工作。而用人单位根据工作需要，对获得职称资格的人进行聘用。只有经过了聘用的人员，才可以享受相应职称的工资及福利待遇。

按照国家政府部门的职能分工，各市级人社部门负责初级职称及中级职称的评审工作，省级人社部门负责副高级及正高级职称的评审工作。

经人社部门评审批准，发给个人的各种职称证书，就称为职称资格证书。

职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。

职称评审条件

1、助理工程师（初级职称）：

大学本科毕业后从事本工作满一年以上；

大学专科毕业后从事本专业工作满三年以上；

大成都范围内建筑相关公司6个月以上社保。

需要准备的资料：身份证正反面扫描件，一寸红底或蓝底寸照（电子档），毕业证扫描件。

2、工程师（中级职称）：

全日制本科毕业5年以上，全日制专科毕业7年以上；

本专业非全日制本科毕业5年以上，本专业非全日制专科毕业7年以上；

非全日制非本专业本科毕业7年以上，非全日制非本专业专科毕业9年以上；

大成都范围内建筑相关公司6个月以上社保；

需要准备的资料：身份证正反面扫描件，一寸红底或蓝底寸照（电子档），毕业证扫描件，初级职称证书。

可评专业：建筑工程管理，市政工程，水利水电，道路，园林。

3、高级工程师（高级职称）：

全日制本科毕业5年以上，全日制专科毕业7年以上；

本专业非全日制本科毕业5年以上，本专业非全日制专科毕业7年以上；

非全日制非本专业本科毕业7年以上，非全日制非本专业专科毕业9年以上；

大成都范围内建筑相关公司6个月以上社保；

中级工程师职称5年以上（提供：中级工程师证书，红头文件原件，评审资料原件）。

需要准备的资料：身份证正反面扫描件，一寸红底或蓝底寸照（电子档），毕业证扫描件，中级工程师证书，中级工程师红头文件原件，中级工程师评审资料原件。

可评专业：建筑工程管理，市政工程，水利水电，道路，园林。

材料要求：为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定的要求提交！