头本什么意思-

1. 头本什么意思
2. 三年级的成长纪念册怎么写
3. 中国诗词大会人物介绍
4. 大学生回不了家的文案
5. 初三班级毕业聚会活动方案

头本什么意思

头本意思高考第一批A本的招生。这就是口头说的头本、二本，依次类推。头在这里是第一的意思，本指的是本科。。大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校和应用型本科高校已经开展应用型本科教育。

普通本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

头本意思就是第一本书。书是指相同或者不同的生产者通过精神活动和物质活动及一系列生产关系所创造的具有物质载体的精神文化产品。

2、如：史书(历史书)；图书(图和书。泛指书籍)；书客(卖书籍、文具的商贩)；书香之族(世代读书的家庭)；书香一脉(知书达理的家风)；书包翻身(指穷读书人发迹)；书谜儿(将书中的话作成的谜语)；书帕(礼金。明代官场习惯用书籍、手帕作礼物，称书帕)；书剑(书和剑。古代文人随身携带之物。

三年级的成长纪念册怎么写

你好，1. 开始写纪念册前，先确定主题和风格。可以让孩子参与，让他们自己选择主题，比如“我成长的足迹”、“我的梦想”等等。

2. 搜集孩子的照片和作品，比如照片、手工作品、绘画、写字、作文等等，并按照时间顺序排列。

3. 对于每一个时间点，可以加上一些文字说明，比如这个时候孩子在做什么，有哪些成长和进步，有没有什么特别的事情发生。

4. 在纪念册中可以加入一些孩子的自述，比如问他们喜欢什么，他们的梦想是什么，最喜欢的课程是什么等等。

5. 除了孩子的成长记录，可以加入一些有趣的游戏和活动，比如做趣味测试、填空、猜谜语等等。

6. 在纪念册最后，可以加上一些家长对孩子的祝福和鼓励的话，让孩子感受到家长的支持和爱。

7. 最后，将纪念册装订好，可以让孩子和家长一起来翻看，回忆孩子的成长历程。

中国诗词大会人物介绍

蒙曼

蒙曼，女，1975年出生于河北承德，满族，河北承德人，2002年7月参加工作，1995年6月加入中国共产党，研究生学历，北京大学中国古代史专业毕业，历史学博士。担任中央电视台《中国成语大会》《中国诗词大会》和《中国谜语大会》点评嘉宾。

杨雨

杨雨，女，汉族，1974年出生，湖南省长沙市人，文学博士，现任中南大学文学与新闻传播学院教授，博士生导师，中国古代文学专业学科带头人。主攻方向为唐宋词研究及批评，精通法语、英语等数门外国语言。已出版著作20余部，发表论文四十余篇，主持多项省、部级社科规划课题，获多项省级、校级科研、教学奖励。2021年2月，《中国诗词大会》第六季文化嘉宾。

《中国诗词大会》的节目嘉宾有：

1.康震，北京师范大学文学院教授、博士生导师，文学博士，博士后。兼任北京师范大学党委办公室、校长办公室主任。从事中国古代文学，中国古代诗词散文，唐宋文学研究。兼任中国李白研究会常务理事，中国王维研究会理事，北京高等教育学会理事，唐代文学学会会员，中国韵文学会会员。曾在《百家讲坛》主讲《诗仙李白》、《诗圣杜甫》、《李清照》、《唐宋八大家》系列。

2.王立群，河南大学文学院教授、博士生导师、中国古代文学学科带头人。河南省省管专家，河南省政协第十届委员会委员。中国《史记》研究会顾问，中国《文选》学会副会长。先后出版《现代（文选）学史》（中国社会科学出版社）、《（文选）成书研究》（商务印书馆）、《中国古代山水游记研究（修订本）》（中国社会科学出版社）等代表性著作。2006年开始在中央电视台《百家讲坛》讲述《王立群读<史记>》系列。

3.郦波，南京师范大学文学院教授，硕士生导师。南京师范大学中国古典文学与文化专业博士，汉语言文学博士后。2007年出现在江苏城市频道《万家灯火》节目，开创了该节目收视率的第二新高。2009年10月初，他已在《百家讲坛》主讲《大明名臣：风雨张居正》。《大明名臣：抗倭英雄戚继光》、《大明名臣：于谦》，《曾国藩家书》。

4.蒙曼，中央民族大学历史文化学院副教授，硕士生导师，北京大学历史学博士。主要研究领域为隋唐史及中国古代妇女史。2007年以来，五次登上百家讲坛，主讲《武则天》、《太平公主》、《长恨歌》、《大隋风云》、《唐玄宗与杨贵妃》。

大学生回不了家的文案

我现在读大三了，但我今年暑假却不能回家，这是因为我想在暑假期间参加一些社会实践活动，这样为大学最后一学年毕业后进入社会打下基础，我这样做你们说这是不是很有必要吧

初三班级毕业聚会活动方案

可以举行班级毕业聚会活动。

班级毕业聚会是为了对毕业生进行集体庆祝和关怀，不仅有助于促进同学之间的感情，还能以这种方式来告别学生时代，缓解毕业焦虑情绪。

建议活动可以选择合适场地，例如学校喜庆场所或酒店、酒楼等，方便学生聚集，同时还能体验多样化的餐饮和娱乐服务。

可以举办主题晚会、登高望远、玩真心话大冒险等多种多样的活动，方便大家聊天、欢笑和分享美好的回忆。

在活动之后可以进行合影留念等仪式，以保留这段珍贵的回忆。

另外，为了避免活动中出现安全问题，应该制定详细的安全措施和注意事项。

我们可以选择在周末晚上前往某一家主题餐厅共进晚餐，并在餐后展开一系列趣味互动活动，比如猜谜语、唱歌等。

这样既有聚餐的欢乐，也能增强班级间的凝聚力。

同时，我们还可以考虑选择一个有美丽风景的公园或景区作为聚会地点，进行户外运动和游玩，让同学们更好地放松身心，留下美好的回忆。

总之，聚会方案需要根据班级的具体情况和同学们的爱好来制定，让大家在放松愉快的气氛中度过难得的相聚时光。

初三的毕业聚会，应该从以下几个方面进行策划：1.合理选定时间、地点和主题很重要，可以让聚会更加成功。
2.首先确定聚会时间，可以和同学进行商量，最好选定在周末或者节假日。
其次，选择聚会地点需要考虑场地大小、安全性以及食品卫生。
最后，为了让聚会更具有互动性和有意义，可以设定一些主题，例如回顾过去的三年，展望未来的三年等话题。
3.在聚会前，可以利用社交平台或者微信群预先公布聚会内容和注意事项，提醒同学们注意安全和礼仪。
在聚会中可以准备一些小游戏或者节目，增加聚会的趣味性。
同时，要注意文明用餐，保护环境，礼貌交流。

初三班级可以组织一场毕业聚会活动。
初三是一个班级友谊关系较为紧密的年级，学生们很少有机会再次聚在一起，因此组织一场毕业聚会可以弥补这个遗憾，增强班级凝聚力，同时也是对这个学期的圆满结束的一个庆祝。
可以就活动内容进行讨论，比如考虑在哪个地方举行，是否需要准备主题，是否要准备奖品或礼物等等。
此外，可以组织一下班级中比较好的艺术生或电脑爱好者帮忙设计海报和主题活动的logo，更加好看和有趣。
同时，可以充分征求学生的意见和建议，让学生们参与到活动中来，增强活动的代入感。